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伴我走出“死亡小组”的美国同学
我在佛罗里达大学读生态学期间,带我的导师是个地道的美国人,他追求完美,要求严格,也因此组里的学生都经历了很艰难的一段研究生生活,戏称自己被分在了“死亡小组”。我们的口号是如果能在这个小组里活下来,就没有什么可怕了。现在的我已经毕业半年了,回想起来,真庆幸我们组里的成员都是积极向上的年轻人,大家彼此鼓励,度过了那段艰难却美好的日子。
GoldenBoy本杰明
记得我刚进实验室的时候,组里的另一个博士就跟我讲:“本杰明是组里的GoldenBoy,老师虽然要求严格,但对本杰明的表现基本都是赞许有嘉。”和他慢慢接触后,我发现这小伙子做事非常注意细节,也常常古灵精怪地提出些不同寻常的实验方法。
我们做野外的,科学的采样方法很重要。有一次,我们要对75个样方进行为期五次的随机采样。老师让我们想办法决定每次采样的样地,当我和另一个同学在GoogleEarth上绞尽脑汁也没有好点子时,本杰明则打开Excel,框上75个方格,标上1~75的数字,然后用Excel中随机取数的功能,每次选15个数,就轻松地解决了问题,最后还饶有兴致地分别用不同的颜色将五次采样的样地分化出来。当老师看到那一张漂漂亮亮图纸的时候就喜笑颜开了,我和同学则会心一笑:不愧是GoldenBoy!
除了野外采样,回到实验室进行样品处理也不容易,常常需要对不同的样品进行非常规的处理。土样采回来用研磨磨就成粉状了,而坚硬粗壮的植物根就成了问题,本杰明总在这个时候想出些令人匪夷所思的方法。有一次为了将植物根捣碎,我和同学拿着剪刀费了劲儿地剪,没剪几下,手的虎口处就疼得发青。本杰明才剪了两下,人就消失了。半个小时过后,他又背着书包进来,从里面掏出了小菜板和切菜刀。我和同学笑作一团,却见那家伙开始轻轻松松地切起来。眼见为实,我们不得不服他那可笑的方法最有效率。
对很多人来说,做科学研究最欠缺就是生动形象地表达自己的成果和发现,让不同领域的人都能理解。而本杰明最擅长的正是这个,他表达数据的方法也是别具一格,简单具象。比如要表达生态系统中植物、土壤、苔藓内磷的含量,我们会想用文字列表就好,他却会用简单直观的图画出这些系统组成。这些独特的研究习惯,使本杰明的毕业答辩让人印象深刻,最后他拿到那年系里唯一的优秀硕士论文,终于成了名副其实的“Goldenboy”!
预言家CassandraMedevedeff
Cassandra一词来源于古希腊神话,原意为“能预测未来但从未被人相信”。CassandraMedevedeff是导师的第一个博士,很自然地成了实验室的“带头大姐”。她说话很直接,经常对我和我们小组进行预测,而且最后都会来一句:“相信我,因为我名字的含义就是预测准确嘛。”
有一年,我们一起参加一个国际会议,需要做科学展板。我是第一次参加,虽经验全无但是兴趣盎然。Cassandra很早就开始准备了,并给我打预防针说:“老师的要求很高,必须提前准备,否则很难在规定的时间交稿(展板的文字稿)。”果然,交稿前一天晚上十点,我拿到老师的意见:“非常失望,很多地方需要大改,英语亟待提高。这次只能这样了。”我当时就崩溃了,赶紧打电话给Cassandra,她也是刚收到还需要修改的意见,告诉我这是正常的。于是我俩又熬夜修改,第二天早早起来去系里打印出来才算完成了任务。
类似这样的状态在后来的学习中一直持续,但我俩还是在打击中坚强成长。到了最后一年,老师让我和Cassandra在国际会议上作口头报告。这让被打击惯了的Cassandra十分惊讶,不相信老师会给我们这种“丢人”的机会,于是我们当然更加卖力和紧张地准备。当天做完报告后回到宾馆,Cassandra又开始预测:“我们这次做得不错,台下的同行都很满意,我觉得比老师都做得好。”话刚说完,她就接到老师发来的短信,短信上说:“Iwassoproudofyouguys.Youdidgoodjobandevenbetterthanyouradvisordid!”(我为你们骄傲,你们做的甚至比导师的还好!)刚念完短信,我俩就彻底笑翻了。
Cassandra的预测能这么准确,是建立在她的敬业和优秀的执行力上的。做野外试验,样品采回来需要及时地进行样品处理。采样回来的我们常常都已疲惫不堪,而作为实验室的“大姐大”,Cassandra还得调动我们的积极性完成必需的工作。有一次我们刚采样回来,一行人只想赶回去休息。眼看就要完不成老师要求我们周末完成酶活性测量的任务了,开了6个小时车的Cassandra,当天晚上不得不想好第二天的具体计划,以让大家按时完成任务。
周六早上九点大家到达实验室,她的实验计划已经写在黑板上了:“9点到9点半称好土样配好土样溶液;9点半到10
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