电子仪器仪表装配工国家职业技能鉴定标准文件.docVIP

1. 职业概况 1.1 职业名称 电子仪器仪表装配工。 1.2 职业定义 使用手工工具、仪器、仪表从事电子仪器仪表组合装配与调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职 业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级 技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 有一定学习能力，有较强的空间感和计算能力，有准确的分析、推理、判断 能力，手指、手臂灵活。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育， 根据其培训目标和教学计划确定。 晋级培训期限： 初 级不少于 400 标准学时；中级不少于 400 标准学时；高级不少于 300 标准学时； 技师不少于 180 标准学时；高级技师不少于 180 标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中级工的教师， 应具有本职业高级以上职业资格证书或具有相关专 业中级以上专业技术职称； 培训高级工的教师， 应具有本职业技师以上职业资格 证书或具有相关专业高级专业技术职称； 培训技师的教师， 应具有本职业高级技 师职业资格证书或相关专业高级专业技术职称， 并具有丰富的生产和工艺实践经 验；培训高级技师的教师， 应取得本职业高级技师职业资格证书 4 年以上， 或具 有相关专业高级专业技术职称，并具有丰富的生产组织和工艺实践经验。 1.7.3 培训场地设备 标准教室及具备必要的电子仪器仪表装调设备和工具的技能训练场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 182 申报条件 ——初级（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）从事本职业学徒期满。 （3）连续从事本职业 2 年以上。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职 业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。 （3）连续从事本职业工作 6 年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上 职业学校本职业传业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作 4 年以上，经本职 业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作 7 年以上。 （3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养 目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——技师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上，经本职 业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作 7 年以上。 （3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生，连续从事本职业工 作 2 年以上。 ——高级技师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职 业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。 理论知识考试采用闭卷笔试， 技能操作 考核采用实际操作方式进行，两项考试（考核）均采用百分制，成绩皆达 60 分 及以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比 理论知识考试原则上按每 20 名考生配备 1 名考评人员（ 20：1）；技能操作 考核原则上按 5 名考生配备 1 名考评人员（ 5：1）。 1.8.5 鉴定时间 各等级的理论知识考试时间均为 120min，技能操作考核时间为 240～ 360min。 1.8.6 鉴定场所设备 理论知识考试场所为标准教室。 技能鉴定场所应具备能满足技能鉴定需要的 厂房，以及电子仪器仪表装配所需的工具、 仪器仪表和工艺装备器材， 环境符合 环境保护和安全生产要求。 2. 基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则 （1）热爱本职工作，忠于职守。 （2）遵章守纪，安全生产。 （3）尊师爱徒，团结互助。 （4）勤俭节约，关心企业。 （5）钻研技术，勇于创新。 2.2 基础知识 2.2.1 基础理论知识 （1）电工学理论知识。 （2）电子技术（模拟、数字）基础理论知识。 （3）仪器制造工艺学。 （4）手动、气动、电动工具、夹具的设计制造的基础知