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- 2019-10-10 发布于广西
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2009 9 第七章、强化语意印象的修 辞文本模式 发蕴飞滞,披瞽骇聋:夸张 情思难遏,二三其辞:反复 无疑而问,意在警醒:设问 煞有介事,望之俨然:精细 后来居上:层递 别调介入:异语 一、发蕴飞滞,披瞽骇聋:夸张 一)夸张及其修辞效果 夸张,是一种说写表达时重在主观情 意的畅发而故意违背客观事实和逻辑,对 所叙说的内容进行张皇夸大的修辞文本模 式。 夸张作为一种重要的修辞文本模式, 之所以在人们的语言实践中常被建构,一 方面是因为要满足修辞者在激情状态下的某 种影响心理平衡的能量的释放以获得心理平 衡和情感纾解的需要,另一方面则是要接受 者产生思想或情感的共鸣。夸张修辞文本的 建构,在表达上有突出强调某种情感和意旨 的效果;在接受上有强化接收者注意而引发 与表达者的思想或情感的共鸣和沟通的独特 效果。例如: 在日式的古屋里听雨,听四月,霏霏不绝 的黄梅雨,朝夕不断,旬月绵延,湿粘粘的苔 藓从石阶下一直侵到他舌底,心底。到七月, 听台风台雨的古屋顶上一夜盲奏,千寻海底的 热浪沸沸被狂风挟来,掀翻整个太平洋只为向 他的矮屋檐重重压下,整个海在他的蜗壳上哗 哗泻过…… (余光中《听听那冷雨》) 二)夸张的分类 夸张大体可分为两大类型:一是直接 夸张,二是间接夸张。 直接夸张,就是“交际者所欲表达的 思想或感情,受
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