测绘工程专业教学计划 - 徐州师范大学.docVIP

遥感科学与技术专业教学计划 专业代码: 080902w 专业方向:遥感信息工程、摄影测量 一、培养目标与人才规格 培养目标: 本专业培养德、智、体全面发展，具备遥感和信息工程的基本理论、基本知识和基本技能，具有卫星遥感平台、传感器技术、信息获取、遥感数据处理、多传感器数据匹配和融合、图像自动解译技术和虚拟仿真的基本技术与方法，能够在城市规划、农业、林业、水利、电力、交通、军事、地质、测绘、环境、海洋等各类遥感领域从事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发，以及有关空间信息系统和管理信息系统的建设和应用的具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。 人才规格: １．热爱祖国、热爱人民；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进、善于合作；爱岗敬业、品德良好。 ２．具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神；具有科学严谨的治学态度、较高的科技素养和一定的人文素养；具有较强的实践能力、人际沟通能力、口头与文字表达能力和管理能力；掌握一门外国语，具备听、说、读、写、译等基本技能；熟练使用计算机，计算机考试达到二级及以上水平。 ３．具有高等数学、概率论与数理统计等数学知识，具有遥感技术、电子技术和计算机科学与技术等方面的基本理论和基本技能，学习地理信息系统、空间定位系统与遥感信息工程集成理论和方法，并能组织和实施各类应用系统的设计、开发和管理。 ４．具有利用所学知识分析问题、解决问题的能力，具有较强的自学能力、获得信息的能力、以及初步的组织与管理能力。 ５．所学知识适用于城市规划、农业、林业、水利、电力、交通、军事、地质、测绘、环境、海洋等各类遥感领域。 ６．具有健康的体魄、达到国家规定的体育锻炼标准；具有良好的卫生习惯、良好的心理素质，正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。 　　二、学制与学习年限 　　标准学制为4年，允许3—6年内完成学业。 三、学分要求与学位 在规定的学习年限内，遥感科学与技术（遥感信息工程 、 摄影测量）专业学生修满179学分，毕业论文（毕业设计）合格后方能毕业。修满总学分及学位课程，平均学分绩点在2.0以上、外语考试达到学校规定要求方能取得工学学士学位。 　　四、课程设置 本专业总学时为2693学时（其中课堂讲授2530学时，实践教学按实际学时数的一半折算为163学时），共179学分。课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、专业选修课程、公共选修课程以及实践课程。 1．公共基础课程共12门：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想-邓小平理论-和“三个代表”重要思想概论、大学英语、大学语文、体育、计算机应用基础B、计算机程序设计VB语言、形势政策、军事理论、就业指导。共计911学时，占总学时的33.8%；46学分，占总学分的25.7%。 2．专业基础课程共11门：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、遥感发展前沿及热点专题、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差、摄影测量学基础、遥感原理与应用、计算机图形学、GPS原理及应用，共计691学时，占总学时的25.7%；36学分，占总学分的20.1%。 3．专业课程共9门，专业外语、环境遥感、农学概论、地理信息系统原理与应用、定量遥感、地质地貌学、微波遥感原理及应用、地图学、遥感图像处理程序设计，共计347学时，占总学时的12.9%；20学分，占总学分的11.2%。 4．专业选修课程：共分两组，每组大约选修600学时，占总学时的22.3%；至少修满33学分，占总学分的18.4%。 5．公共选修课程：必须选择一门文科类课程和一门艺术类课程。要求所选择的公共选修课程不低于3门，共计约144学时，占总学时的5.3%；不少于8学分，占总学时的4.5%。 五、实践课程 共 36 学分（不含课程实验），占总学分的20.1 %，其中： （1）课程设计与实习： 课程设计安排在7学期，共2周，计2学分，占总学分的1.1%。 生产实习分别安排在第5、6、7学期，共16周，计14学分；占总学分的7.8%。 毕业实习排在第8学期，共8周，计8学分；占总学时的4.5%。 （2）毕业论文（毕业设计）：共12周，计6学分；占总学分的3.3%。 （3）社会实践与劳动：一般安排在假期中进行，共计2学分，占总学分的1.1%。 （4）军训：2周，2学分，占总学分的1.1%。 （5）创新教育：根据学校的有关规定计算学分。 六、科研训练（详见《科研训练计划》） 七、课程结构表（见附表1） 八、教学进程安排表（见附表2） 九、专业教学计划表（见附表3） 十、专业选修课开课计划表（见附表4） 附表1： 测绘工程专业课程结构表 序号 课程名称 学时数 占