小学三年级上册国学教育教案.docVIP

课 ?题 第6 课 乐殊贵贱 教案序号 ? 11 授课时间 2013年 ?11?月 ?22?日 课 型 新授 国学教学设计 教学目标 1、讲千字文具体内容“乐殊贵贱 ……同气连枝”。 2、初步理解课文中表现的一些生活道理。 教学重点难点 重点：讲解本课千字文的具体内容。 难点：理解课文中表现的一些生活道理。 教学准备 小黑板 教学过程： 一、导入课题 1、复习导入 我们先复习上节课《千字文》所学知识。 指学生背一背，全班齐背 2、说一说你懂得的道理。 二、学习过程 1、讲解具体内容：首先让学生通过自读和讨论，说说对本内容的大体了解。生说自己的理解，只要言之成理，教师就要给予肯定。 2、 梳理文意：乐是用以区分贵贱的，礼是用以区别尊卑的。上层和谐，下层和睦，丈夫倡导于前，妻子跟随于后。在外接受师傅的训导，在家奉行母亲的仪范。要像对待父亲那样对待各位姑姑叔伯，要像对待子女那样对待侄子侄女。要多加关爱兄弟，因为兄弟之间血气相通、同根连枝。 3、背诵比赛： 学生展开背经夺旗比赛。 生先在小组内进行比赛，然后再在全班展开夺旗比赛。 三、知识梳理 1、（1）学生用喜欢的方式诵读学习内容。或同桌接读，或个人转默读。（2）师生接读 （3）尝试背诵， 2、教师抽查背诵，并鼓励表扬背诵较好的同学。 鼓励学生积极展现才艺 四、小结 作业布置：回家后把今天所学知识讲给家长听。