创业学;成绩考核
个人作业(10 % )
小组作业(10 % )
课堂讨论和展示(20 % )
考勤(20%,一次2分,期间随机点名)
考试(40%)
考试方式:闭卷/开卷;励志照亮人生,创业改变命运。;我不选择做一个普通的人,
成为一个不寻常的人是我的权利——
如果我能够,
我寻求机遇——而不是安稳,
我不希望是一个受保护的市民,
让国家照顾我,过着谦卑、沉闷的生活,
我要去冒深思熟虑的风险,
去梦想并去建设,去失败并去成功。;我拒绝用刺激换取命运,我更喜欢生活的挑
战,而不是有保障的生存;
更喜欢实现目标的兴奋,
而不是陈腐的乌托邦主张。
我决不会为了施舍物而出卖我的自由,
或者为了救济品而出卖我的尊严;
我决不在任何征服者面前畏缩、屈服,
;我所继承的是,不屈、自豪、无畏的站立,
因我为自己而思考和行动,
沉浸于我所创造的裨益。
勇敢地面对世界,并且说:
在上帝的帮助下,我已经做了上述之事,
所有这些就是做一名企业家的含义。
——美国企业家协会正式信条;小组活动-确定分组(20分钟);理清思路 认清自己 确定创业方向(告诉自己适合当什么老板);需求层次理论的提出; 生理需求
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