《猜猜我有多爱你》教案设计.docVIP

实用标准 PAGE 文档大全 猜猜我有多爱你（总 ） 主备人： 校对人： 日期： 教学目标： 倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.发展学生的扩散性思维，尝试用具体的动作、语言来表达自己的情感。 3.引导学生感悟真挚深切的“爱”的情感，并能在集体面前勇敢地讲述自己对妈妈的爱。 教学准备 绘本PPT 图片：月亮星星、房子、大海、天空 第一课时（执教时间： ） 教学过程 情境导入 激发兴趣 1、语言预设：今天，老师给小朋友们带来了两位新朋友，想知道它们是谁吗？ 学生：想知道。 2、语言预设：瞧，它们来了!（投影出示大兔子和小兔子） 它们会是什么关系呢？ 学生：兔妈妈和兔宝宝。 3、语言预设：那兔妈妈和兔宝宝之间会发生什么事呢？ 语言预设：一起来听故事吧，故事的名字——《猜猜我有多爱你》（欣赏图书封面） 语言预设：这几个字，你们认识哪个字？ 其他字不认识没关系，但是有一个字一定要认识，那就是“爱”字。 阅读图书（PPT） 1、语言预设：我们一起听一听这个爱的故事。 第一段：晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的长耳朵不放，要妈妈好好听他说。 他对妈妈说，妈妈，猜猜我有多爱你！ 妈妈说：哦，这我可猜不出来。 小兔