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- 2019-10-08 发布于江西
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智力量表记录
项目号
年龄
定位
情景
项目名称
记分
备注
P
F
其他
1
0.1
A
对拨浪鼓声有反应
2
0.7
B
红环:跟至中线
3
1.0
B
红环:跟过中线
4
1.3
B
红环:跟过?180?度
5
2.0
C
能认出熟悉的人
6
2.1
C
对测试者微笑或说话有反应
7
2.2
A
用眼睛寻找声源
铃声—拨浪鼓
8
2.3
D
发出不同的音
9
2.4
B
垂直方向眼协调
10
2.4
C
对人脸消失做出反应
11
2.5
E
T?注意到方积木
12
2.6
B
玩弄红环
13
3.1
B
伸手够摇晃的环
14
3.1
T?目光追随摇晃的环
15
3.2
B
头追随摇晃的环
16
3.2
F
T?头追随移动的小勺
17
3.8
B
拿到悬环(记下偏手性)
18
3.9
A
将头移向拨浪鼓声
19
4.1
E
伸手够积木
20
4.4
E
伸手够物时手眼协调
21
4.4
G
注意到小丸
22
4.4
H
接近镜像
23
4.6
E
拿起积木(记下偏手性)
—左、右、无
24
5.0
E
坚持够东西
25
5.1
C
喜欢和他闹着玩
26
5.2
F
小勺落地能转过头去看
27
5.4
E
够第二块积木
28
5.4
H
对镜像微笑
29
5.7
E
熟练地直截了当地拿起积木
30
5.7
B
拉绳取到环
31
5.8
I
注意实验者地乱涂乱画
32
6.0
F
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