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《声声慢》教学设计 课前欣赏：Flash《月满西楼》 一、导入： 穿过历史的尘烟，回望中国三千年古代文学史，能将愁情咀嚼到极致的，非李易安 莫属。 二、朗读，感知相关词作。 《一剪梅》、《声声慢》 有一种怎样的情感溢满心间？为何而愁？ 三、讨论，探讨相关情感。??1、比较它们情感的异同。 【知人论世】：?如果把李清照的人生分成两半来看，那一定是以?1127?年靖康之难为分水 岭。前半生是喜，后半生为悲；前半生得意，后半生失意。前半生品尝的是甜，后半生吞 咽的是苦。 1、?前期的幸福生活：（李清照曾拥有过令人艳羡的生活，出生书香世家，父亲是苏轼 的学生，母亲系出名门，父母均有很高的文学修养，自幼耳濡目染，加之她天资聪颖，又 好学不倦，使得她秀外慧中，才名远扬。当李清照满载着闺中少女所能得到的一切幸福 ，走进婚姻时，她一下子跌在爱情的蜜罐里，夫婿赵明诚是一位翩翩少年，两人是文 学知己，情投意合。除了一般文人诗词琴棋的雅兴外，还有志趣相投的事业结合点— —金石研究。在媒妁之言，父母之命的封建时代，他俩真可谓天赐良缘，共同演绎了一 部传颂千古的爱情经典。 2、后期的悲惨遭遇：可是这样幸福美好的生活却随着金兵的入侵，北宋的灭亡，而 被彻底毁灭。靖康之乱后，他们夫妇被迫逃难到江南，不久相濡以沫的丈夫染病身亡。李 清照流离失所，寄人篱下，没有儿女，孑然一身，孤苦无依。视若生命的耗尽半生心血收