数学四年级下人教版4.2小数的大小比较例5讲课件(18张).pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 自学课本40页例5 （1）说一说：从主题图中，你发现了哪些数学信息？ （2） 比一比：根据你对小数意义的理解，给这四名同学排出名次，并在小组内说说你是怎样想的？ （3）议一议：怎样比较两个小数的大小？ （4）小数的大小比较与整数的大小比较有什么相同点和不同点？ 通过本节课的学习，你还有什不明白的地方？请提出来让同学们帮帮你。 一、复习导入 2、回忆：整数的大小是怎样比较的？ 3、思考：小数的大小又该怎样比较呢？ ＜ ＞ ＞ 小数的 大小比较 二、 三、探究小数的大小比较 （一）呈现例题 你能给他们排出名次吗？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 数字越大，成绩越好！ 3.05m＞2. m （二）探究整数不同的小数比较方法 问题：谁跳得最远？ 先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他 同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。 3＞2 ① 三、探究小数的大小比较 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L （三）探究整数相同的小数比较方法 ① 三、探究小数的大小比较 ② 问题：1. 小红、小莉和小军，谁跳得最远？ 整数部