苏科版八年级上册生物-第17章第1节-人体的运动-同步练习试题.docVIP

苏科版八年级上册生物-第17章第1节-人体的运动-同步练习试题.doc

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第1节 人体的运动 一、单选题 1.2018年5月26日,“女子高跟鞋走扁带”在张家界天门山进行巅峰对决。选手们在固定的两点之间的扁带之上,完成各种技巧动作,令人叹为观止。与选手们完成这一系列动作有关的最佳选项是 ①神经系统的调节 ②骨骼肌的收缩与舒张 ③关节的灵活运动 ④依赖消化、呼吸、循环等系统的配合提供能量 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 2.家兔的运动系统中起“支点”作用的是 A. 神经? B. 肌肉? C. 骨 D. 关节 3.锻炼身体的方式有多种,游泳是效果较好的一种.在下列相关判断中,正确的是 A. 游泳时,神经调节起作用,其他调节不起作用 B. 游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其它系统的配合 C. 很多人都会游泳,所以游泳是人的一种本能 D. 人一旦学会游泳就会终身不忘,可见游泳是一种条件反射 4.健步走是一项以促进身心健康为目的、讲究姿势、速度和时间的步行运动。下面关于人体运动的叙述错误的是 A. 骨骼肌收缩是运动形成的动力 B. 一块肌肉只附着在一块骨上 C. 运动需要神经系统的参与 D. 运动需要消化、呼吸和循环系统的配合 5.当你做屈肘动作时,下列叙述错误的是 A. 骨骼肌接受神经传来的兴奋 B. 相应的骨受到牵引 C. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D. 骨绕关节转动 6.下列关于动物运动的叙述,错误的是 A. 动物的运动方式是多种多样的 B. 关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔 C. 人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张 D. 哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配 7.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的 A. 骨 骨骼肌 骨连结 B. 骨 肌腹 骨连结 C. 骨 骨骼肌 关节 D. 骨 肌腱 关节 8.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 A. 杠杆、支点、动力 B. 杠杆、动力、支点 C. 动力、杠杆、支点 D. 支点、杠杆、动力 9.下列有关动物运动和行为的判断中,正确的是 A. 动物的运动必须依赖一定的结构或器官,都要消耗能量 B. 屈肘时肱二头肌收缩,一个动作只需要一块骨骼肌就可完成 C. 群居生活在一起的动物一定具有社群行为 D. 学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境 10.在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。下列将关这个动作的分析正确的是 A. 推门动作很简单,无需神经系统的协调 B. 推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C. 完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用 D. 完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合 二、综合题 11.与普通人相比,运动员的运动量大,消耗的能量更多,因此营养师为运动员设计的食谱中,含淀粉的食物比例更大。根据所学知识回答问题: (1)进食后,淀粉在多种______的作用下分解为葡萄糖,被吸收到血液中。 (2)葡萄糖随血液运往全身各处的组织细胞,运输的动力来自于______(填器官)。 (3)运动员的各种动作都是由______牵动骨绕关节活动产生,消耗的能量来自于葡萄糖的氧化分解,产生的代谢废物中,______主要由呼吸系统排出体外。剧烈运动时,运动员心跳和呼吸都______,以保证葡萄糖和氧气的供应。 (4)原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被______回血液,以防流失。 (5)人体的运动需要在______的调节下,多系统协调配合才能完成。 12.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题: (1)观察C图,当我们做运动时,关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦,[ ]______________________ 可缓冲两骨之间的撞击力。 (2)图C中[ 2 ]主要由 _______ 组织构成,其内外都有坚韧的____________,使关节牢固。 (3)每一块骨骼肌都是由[③]____________和[④]_________组成的。 (4)A图动作,当[①]?_______受神经传来的刺激收缩时,就会牵动________绕着_______活动,与此同时[②]________舒张,于是完成该动作。 13.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。 (一)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答: (1)图甲中,蚯蚓的运动方式为____;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是______(填数字)。

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