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- 2019-10-13 发布于湖北
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1. 词语解释 (1)虽有嘉肴 虽【F】: 嘉: (2)弗食 食【F】: (3)不知其旨也 旨: (4)虽有至道 至: (5)不知其善也 善【F】: (6)是故学然后知不足 是故: (7)教然后知困 困: * 尾页 首页 金题演练 知识梳理 目录 第二部分 古诗文阅读 专题一 课内文言文阅读 第2篇 虽有嘉肴 知识梳理 虽有嘉肴(yáo),弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强(qiǎng)也。故曰:教学相长也。《兑(yuè)命》曰:“学(xiào)学半。”其此之谓乎? 【全文中心】本文讲述了学习的重要性以及教与学互相促进的道理。 【现实意义】“教学相长”为新时期教师教学提供了新的方法,即师生应多互动,学生要自主学习,才能发现自己不懂的地方。 (8)然后能自反也 自反: (9)然后能自强也 强: (10)教学相长也 长: (11)学学半 学: 2. 句子翻译 (1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。 即使有美味的菜,不去品尝,就不知道其味道的甘美。 (2)知不足
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