人教版8年级上2.2声音的特性小练习题（word无答案）.docVIP

2.2声音的特性小练习 1．下列关于声现象的说法中，正确的是（　　） A．振幅越大，声音的音调越高 B．声速的大小与温度无关 C．真空不能传声 D．声音在空气中比在固体中传播得快 2．吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（　　） A．振幅一定更大 B．振幅一定更小 C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多 3．往热水瓶里灌水，热水瓶在被灌满的过程中，从热水瓶口发出声音的音调（　　） A．越来越高 B．越来越低 C．始终不变 D．忽高忽低 4．如图所示是小梦“探究音调与什么因素有关”的实验，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动钢尺使其上下振动发出声音。下列说法不正确的是（　　） A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C．钢尺伸出桌面越长，振动越快 D．较短的钢尺振动得较快，频率较高，发出的声音音调较高 5．陕西许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发生音的高低辨别方向。其中声音的高低是指声音的（　　） A．音调 B．音色 C．振幅 D．响度 6．如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是（　　） A．甲和乙声音的音调相同 B．甲和丙声音的响度相同 C．丙声音在真空中传播速度最快 D．甲和丁声音的音色相同 7．如图所示，下列说法正确的是（　　） A．人不能听到大象发出的声音 B．人不能听到蝙蝠发出的声音 C．人是根据音调的高低来分别不同动物的声音 D．狗的声音音调比大象的高 8．音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，这主要是因为（　　） A．响度不够 B．音量不够 C．频率不够 D．音色不好 9．不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声（　　） A．响度大 B．音调低 C．音调高 D．响度小 10．有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，下列说法中正确的是（　　） A．人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波能传递能量 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波的音调很低，所以人听不到 11．蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（　　） A．蝴蝶翅膀振动的频率太小 B．蝴蝶翅膀振动不能产生声波 C．蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大 D．蝴蝶翅膀振动发出的声是超声 12．刚竣工的港珠澳大桥经过超声波检测，无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，原因是超声波的（　　） A．速度太快 B．响度太小 C．音色太差 D．频率太高 13．“星光大道”比赛现场，一歌手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　 　；歌唱演员演唱时，若某个观众距离歌手17m远，则歌声传到他那里需要　 　s．（空气中的声速是340m/s） 14．依次敲击装有不同高度水的瓶子，这种做法用来改变声音的　 　（选填乐音的三要素） 15．鼓是我国传统的打击乐器，可以用手或鼓杵敲击发声。除了作为乐器，鼓再古代还用来传播信息。如图 所示，A、B、C是鼓面直径上的三点，B是圆心，A、C距B点长度相同。当敲击图中A、B、C三个部位时，鼓可发出　 　个基频的音调，你判断的依据是　 　。 16．图中（a）（b）是常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减少　 　，增大　 　。 17．如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。 若用相同的力量敲击它们，音调最高的是　 　；若用相同的力量吹气，音调最高的是　 　。 18．①女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指　 　，这里的“轻声”是指　 　（填“响度”、“音调”或“音色”）； ②为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失。这种现象表明声音不能在　 　中传播，本实验用到了一种探究物理规律方法是　 　（控制变量法。转换法。实验推理法）。