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4.(15分)10个三好学生名额分到7个班级,每个班级至少一个 名额,有多少种不同分配方案? 【解析】10个名额分到7个班级,就是把10个名额看成10个 相同的小球分成7堆,每堆至少一个,可以在10个小球的9个 空位中插入6块木板,每一种插法对应着一种分配方案,故 共有不同的分配方案为 =84种. 课程目标设置 主题探究导学 典型例题精析 一、选择题(每题5分,共15分) 1.(2010·九江高二检测)某班级要从4名男生、2名女生中选派 4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的 选派方案种数为( ) (A)14 (B)24 (C)28 (D)48 【解析】选A.要求至少有1名女生,所以用排除法,从6人中 任选4人,然后排除全是男生的情况,所以有 -1=14种. 知能巩固提升 2.(2010·三明高二检测)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( ) (A)150种 (B)180种 (C)300种 (D)345种 【解析】选D.该选法分为两类:一类是从甲组中选出一名女同学,一名男同学,乙组中选出两名男同学;另一类是从甲组中选出两名男同学,乙组中选出一名男同学,一名女同学,所以共有选法种数: =345种. 3.男女学生共有8人,从男生中选取2人,从女生中选取1人, 共有30种不同的选法,其中女生有( ) (A)2人或3人 (B)3人或4人 (C)3人 (D)4人 【解析】选A.设女生有x人,则 =30,即x(8-x)(7-x)=60, 解得:x=2或3. 二、填空题(每题5分,共10分) 4.某餐厅供应盒饭,每位顾客可以在餐厅提供的菜肴中任选2荤2素共4种不同的品种,现在餐厅准备了五种不同的荤菜,若要保证每位顾客有200种以上不同选择,则餐厅至少还需准备不同的素菜品种____种。 【解题提示】根据条件列出不等式,然后解不等式得出变量范围即可. 【解析】设至少还要准备x种不同的素菜品种,则 ≥200,即5x(x-1)≥200,解得x至少取7. 答案:7 5.在2010年全民素质测评中从10名男士,6名女士中选3名参加 体能测试,则选到的3人中既有男士又有女士的不同选法共有 ____种.(用数字作答) 【解析】根据题意,可以从16人中任选3人,有 种选法,再 从中减去只有男士和只有女士的选法,所以共有选法: =420种. 答案:420 三、解答题(6题12分,7题13分,共25分) 6.在11名工人中,有5人只能当钳工,4人只能当车工,另外2 人既能当钳工又能当车工,现从11人中选出4人当钳工,4人当 车工,问有多少种不同选法? 【解析】既能当钳工又能当车工的工人分三类:(1)都不 当钳工,有 =75种;(2)有一人当钳工,有 =100种;(3)有两人当钳工,有 =10种. ∴共有75+100+10=185种不同选法. 7.已知∠AOB的边OA上有5个点,边OB上有6个点,用这些点和O点为顶点,能构成多少个不同的三角形? 【解析】以O为三角形顶点,其余两顶点分别在OA和OB上 取,能构成 =30个三角形;O不为顶点,又可分为两 类:即在OA上取两点,OB上取一点;或在OA上取一点,OB 上取两点,则能构成 =10×6+5×15=135个三 角形. 故能构成不同的三角形共有: =165个. 1.(5分)从5位男教师和4位女教师中选出3位教师派到3个班担任班主任(每班一位班主任),要求这3位班主任中男女教师都要有,则不同的选派方案共有( ) (A)210种 (B)420种 (C)630种 (D)840种 【解析】选B.从9位教师中任选3人安排到3个班中有 种方法,减去全是男教师和全是女教师的情况 得满足条件的选派方法 =420. 2.(5分)(2010·湖南高考)在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息,若所用数字只有0和1,则与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为( ) (A)10 (B)11 (C)12 (D)15 【解析】选B.与信息0110至多有两个位置上的数字相同的信息包括三类: 第一类:与信息0110有两个对应位置上的数字相同有 = 6(个) 第
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