- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
NCI 北京分公司 合规 提升 超越 北京分公司 L o g o 合规 提升 超越 北京分公司 工作日志与拜访工具 北京分公司新人衔接战斗营培训 标准化的工作日志 二 如何使用亲访卡 月度例会填写 分析更透彻 内容更全面 重点更突出 对价值提升的保证 工作更前置 第四周 上门拜访全记录 工作重点看清楚 标准化的工作日志 二 如何使用亲访卡 例:A类客户,详细情况描述 亲访工具---客户服务登记卡 客户服务上门卡 客户专员应详细描述当天拜访情况,认真填写上门服务登记卡。亲访后结合客户服务上门卡信息,根据客户分类表,将客户分为A、B、C、D四类,并在客户服务上门卡备注栏标记类别,按A、B、C、D类表顺序摆放整齐,通过每日早会或周例会交给主管。 客户分类 目的:做好标准化亲访,完成客户分类,便于今后有针对性的做好续期收费及客户经营。 1.经济能力 2.保险意识 3.接触态度 4. 影响力 A类客户 有近期开发价值 B类客户 有长远开发潜力 C类客户 以服务保证缴费 A类客户 B类客户 C类客户 频次:建议每月两次以上沟通。 方式:制作计划书、亲访、及时联系。 频次:建议每季两次以上沟通。 方式:短信祝福、电话问候。 频次:建议半年沟通一次以上。 方式:生日祝福、续期服务。 目的:根据客户分类,积累专属客户资料,提供有针对性的服务。 客户资料卡的填写原则: A、B类客户必须填写客户资料卡,A类客户必须全部为专属客户,B类的大部分客户为专属客户。 客户资料卡填写要点 : (1)根据亲访中了解的情况将客户家庭保障情况填在表中; (2)客户家庭基本信息; (3)亲访服务记录; (4)“备注”中要填写客户感兴趣的产品或产品类别; 亲访工具----客户资料卡(正面) 亲访工具----客户资料卡(反面) * NCI 北京分公司 合规 提升 超越 北京分公司 L o g o 合规 提升 超越 北京分公司
您可能关注的文档
- 艾瑞咨询发布2011年5月中国团购网站排行榜单.pptx
- 节税:集团公司内部资产转移的相关税负分析.pdf
- 节能保温材料行业未来发展趋势分析.pptx
- 节能减排新举措陆续出台工作力度不断加大_0.pptx
- 艺11第五组地板材料调查报告.ppt
- 花卉养殖注意事项.pptx
- 节水农业基地概念规划汇总.pptx
- 色差仪操作指南.ppt
- 苏教版义务教育教科书数学六年级上册第五单元用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题练习(2).ppt
- 苏教版小学语文三年级上册第一单元复习修改 (2).ppt
- NB-T+47019.8-2021+锅炉、热交换器用管订货技术条件 第8部分:钛和钛合金.pdf
- 广东科技学院《体育经纪人》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc
- 公园安全生产月培训心得.pptx
- 江苏省灌云县西片重点名校2024-2025学年招生伯乐马模拟考试(四)数学试题含解析.doc
- 公园安全生产培训资料课件.pptx
- 湖北省恩施州宣恩县市级名校2024-2025学年初三下学期英语试题期中试题含答案.doc
- 云南交通运输职业学院《药物制剂工程技术与设备》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc
- 河北枣强中学2025届语文高一下期末达标测试试题含解析.doc
- 河套学院《中医古籍与方笺小楷摹写》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
- 公园安全生产常识培训课件.pptx
原创力文档


文档评论(0)