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●自主学习 一、实验原理 1.用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组(U、I)值,在U—I坐标系中描出各对应点,用 将这些点连接起来,就得到小灯泡的 . 2.小灯泡(3.8V,0.3A)的电阻很小,当它与电流表(0~0.6A)串联时,电流表的分压影响很大,故为准确描绘出小灯泡的伏安特性曲线,即U、I的值,电流表应采用 ,为使小灯泡上的电压能从0开始连续变化,滑动变阻器应采用 . 三、实验步骤 1.按图连接好实验电路. 2.把滑动变阻器的滑片C调节到 端,经检查无误后,闭合开关S. 1.本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小,因此测量电路必须采用电流表外接法. 2.滑动变阻器应采用分压式连接:目的是为了使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化. 3.建立坐标系时,纵轴表示电压,横轴表示电流,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸. (1)实验中电压表应选________,电流表应选________.(用序号字母表示) (2)为使实验误差尽可能减小,画出实验电路图. 【例2】 在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图所示方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后: 【例3】 某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图10-4-3为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,现需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材: (2)为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号. (3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点? 相同点:__________________________; 不同点:__________________________. 1.描绘小灯泡的伏安特性曲线. 2.分析曲线的变化规律. 实验 描绘小电珠的伏安特性曲线 伏安特性曲线 平滑的曲线 外接法 分压式连接 学生电源(4~6 V直流)、小灯泡(4 V、0.7 A或3.8 V、0.3 A),电流表(内阻较小)、电压表(内阻很大),开关和导线、滑动变阻器、坐标纸. 二 、实验器材 A 3.测出小灯泡在不同电压下的电流移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压值U 和电流值I,并将数据填入表格. I(A) 1.20 1.00 0.80 0.60 0.40 0.20 0 U(V) I(A) 3.8 3.6 3.2 2.80 2.40 2.00 1.60 U(V) 4.画出伏安特性曲线 (1)在坐标纸上以U为横轴,以I为纵轴,建立坐标系. (2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点.(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜) (3)将描出的点用平滑的曲线连结起来.就得到小灯泡的伏安特性曲线. 5.拆除电路、整理实验仪器. U/V I/A 0 1 2 4 3 0.1 0.2 0.3 小电珠的伏安特性曲线 4.闭合电键S前,滑动变阻器触头应移到小灯泡分得电压为零的位置,可以使开关闭合时小灯泡电压能从零开始变化.同时,也为了防止开关刚闭合时小灯泡两端电压过大而烧坏灯丝. 5.保持小灯泡电压接近额定值时要缓慢增加,到额定值,读出I后立即断开开关. 6.误差较大的点要舍去,I—U应是平滑曲线而非折线. 1、交流与思考: 描绘出小灯泡的伏安特性曲线后,曲线上各点对应的曲线的斜率是否表示小灯泡在该电压下的电阻值?若是,说明理由;若不是,如何表示该电压下的电阻值? 由于电阻的定义式为R= ,而不是R= , 只有U与I为线性关系时 才等于 ,在U与I为非 线性关系时 ≠ ,所以各点对应的曲线斜率并 不表示该电压下的电阻值.该电压下的电阻值应等于 该点对应的电压与电流的比值. 提示: I/A U/V 0 I U P 曲线P点的斜率:K= 电阻的定义式:R= 2、交流与思考:观察小灯泡的伏安特性曲线,分析特点,并说明理由. 提示:由于小灯泡在电压较低时没有发光,灯丝温度较低,其电阻变化不明显,所以在伏安特性曲线的开始一段接近直线.但随着电压的不断增大,灯泡开始发光,温度变化很大,因此对应电阻值也变化很大,伏安特性曲线为曲线. U/V I/A 0 1 2 4 3 0.1 0.2 0.3 【例1】有一个
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