2015-2016学年湖北省随州市随县安居中学九年级(上)第一月考生物试卷.docx

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初中生物试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2015-2016学年湖北省随州市随县安居中学九年级(上)第一月考生物试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共7小题,共21.0分) 1.下列语句中错误的是(  ) A.“大树底下好乘凉”这是生物对环境的影响. B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这是温度对生物的影响 C.植物每时每刻都在进行呼吸,呼吸时吸入二氧化碳放出氧气 D.感冒病毒不是由细胞构成的 2.下列生态系统中,自动调节能力最强的是(  ) A.农田生态系统?B.湖泊生态系统?C.草原生态系统?D.森林生态系统 3.从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象,主要决定于(  ) A.细胞壁???B.细胞膜???C.细胞核???D.细胞质 4.下列关于生态系统的说法,错误的是(  ) A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分构成 B.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 C.动物和植物是生态系统的生产者、细菌和真菌是生态系统的分解者 D.生态系统的物质和能量沿着食物链和食物网流动的 5.在蚕豆根和叶的细胞质中,分别含有(  ) A.线粒体和液泡,叶绿体、线粒体和液泡 B.叶绿体和液泡,叶绿体、线粒体和液泡 C.叶绿体、线粒体和液泡,线粒体和液泡 D.叶绿体、线粒体和液泡,叶绿体和液泡 6.显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是(  ) A.光线暗时用平面反光镜??????B.观察的材料应薄而透明 C.用餐巾纸擦拭镜头????????D.放大倍数越小视野中细胞数目越少 7.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是(  ) A.甲→乙→丙→丁?????????B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲?????????D.丁→丙→乙→甲 二、简答题(本大题共3小题,共16.0分) 8.如图是显微镜结构示意图和细胞的部分生命活动,请据图回答问题. (1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的 ______ .如果要观察的物像不在视野的中央,而在视野的右上方,应该把玻片标本向 ______ 移动,使物像位于视野的中央. (2)图中A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有 ______ ,因而能够制造有机物,而B细胞却不能.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和 ______ . (3)我们吃西瓜有甜味这是 ______ 中的细胞液中含有糖分. 9.如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答: (1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是 ______ (2)图中总共 ______ 条食物链,请写出最长的一条食物链 ______ (3)如猫头鹰和蛇都被捕杀,则长期来看鼠的数量会 ______ ,此例说明生态系统具有一定的自动调节能力. (4)在该生态系统喷洒杀虫剂,受害最大的是 ______ . 10.探究题:小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影.小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案. (1)提出问题: ______ ? (2)作出假设:土壤的潮湿程度影响鼠妇的生活. (3)实验步骤: 准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土. 设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放湿土,这样做的目的是形成 ______ ;其中 ______ (“干土”或“湿土”)那侧是对照组. 在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇,这样设计是为了保证变量唯一. (4)观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次取这10次的 ______ 作参考. (5)做实验时两侧的鼠妇各10只,而不是一只这样做的目的是 ______ . (6)实验结果(现象):鼠妇逐渐集中到湿土的那一侧. (7)实验结论: ______ .

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