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江苏省苏科版初三物理 第十三章电路初探第四节电压和电压表的使用 串联电路的电压特点实验基础练习 小明用如图所示电路“探究串联电路的电压特点”。 （1）在拆接电路时，开关S必须________。 （2）实验中最好选择规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （3）测出灯L1两端的电压后，小明断开开关S，要测L2两端的电压，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上。你认为小明用上面的方法________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是________。 实验 次数 UAB／V UBC／V UAC／V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （4）经过多次实验得到的数据记录在表中，分析数据，可得到串联电路的电压特点是________（用公式表示）。 小明同学对串联电路电压规律进行了探究。 ??? （1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图在图乙中把电路连接完整。 ??? （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则电路故障可能是小灯泡L1__________（选填“短路”或“断路”）。 ??? （3）排除故障后，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小明采用这种方法测量，电压表可能出现的现象是__________________________________________________。 ??? （4）小明采用不同规格的小灯泡进行多次正确测量，得到的数据记录在表格中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是____________________（用公式表示）。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 在“探究串联电路电压的特点”实验中。 （1）如图所示，连接电路时，至少需要___? 根导线；实验中应选择规格___? （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是灯L1___? （选填“短路”或“断路”）。 （3）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：___? （选填“合理”或“不合理”），改进方法是__? 。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 在“探究串联电路电压的特点”活动中，小芳的实验电路图如图所示。 （1）实验中应选择规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；完成实物电路连接，至少需要_____根导线。 （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，其原因可能是_____（填写一种即可）。 （3）测量L2两端电压时，小芳保持电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，然后闭合开关、进行测量，她的这一操作是_____的（选填“正确”或“错误”），原因是_____。 （4）该活动中，小明测得的实验数据如表： ?UAB/V ?UBC/V ?UAC/V ?2.3 ?1.5 ?3.8 根据小明同学的实验数据可得出的初步结论是：串联电路的总电压_____；该结论不具有_____性。 如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验 （1）在连接电路的过程中，开关必须 _______，在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 ________（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制； （2）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 ______（选填“短路”或“断路”）； （3）排除故障闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为____?V； （4）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，小明的做法是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是___________________________________?； （5）小明换其他规格灯泡多次实验后，将得到的数据记录在了如表中，分析实验数据，可以得到串联电路中的电压特点是：____________________；（用公式表示） （6）小明进行多次实验的主要目的是 _______（填序号） ①寻找普遍规律???? ②减小实验误差 实验次数 UAB / V UCD / V UAD / V 1 1.9 1.1 3.0 2 1.