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[试题分类]:C语言程序设计
下列叙述中,错误的是
A. 分号是C语言语句的必要组成部分
B. C语言程序的入口不一定是主函数main
C. C语言程序基本组成单位是函数
D. C语言程序的注释可以写在语句后面
答案:B
题型:单选题
知识点:第2章 C语言概述
难度:1
下列选项中,所有符号均不是C语言关键字是
A. scanf,define
B. auto,if
C. else,for
D. switch, do
答案:A
题型:单选题
知识点:第2章 C语言概述
难度:1
下列选项中,不能作为C语言常量的是
A. 0xA5
B. 2.5e-2
C. 3e2
D. 0582
答案:D
题型:单选题
知识点:第3章 数据类型与运算规则
难度:1
C语言中,不能进行++和--运算的数据类型是
A. int
B. long
C. double
D. 指针
答案:C
题型:单选题
知识点:第3章 数据类型与运算规则
难度:1
若有定义“int w=1,x=2,y=3,z=4;”,则条件表达式“wx ? yz ? y : z : w”的结果是
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
答案:B
题型:单选题
知识点:第3章 数据类型与运算规则
难度:2
若有定义“int x;”,则逗号表达式“(x=4*5,x*5),x+25”的值是
A. 20
B. 100
C. 45
D. 不确定
答案:C
题型:单选题
知识点:第3章 数据类型与运算规则
难度:2
若有定义“int i=-1,j=1;”,则执行下列语句后的输出结果是
if((i++0) !(j--0))
printf(%d %d\n,i,j);
else printf(%d %d\n,j,i);
A. -1 1
B. 0 1
C. 1 1
D. 0 0
答案:D
题型:单选题
知识点:第5章 选择结构的程序设计
难度:2
下列叙述中,正确的是
A. switch语句中可以根据需要使用或不使用break语句
B. break语句不能用于switch语句以外的其他语句
C. break语句是switch语句的一部分
D. switch语句中必须使用break语句
答案:A
题型:单选题
知识点:第5章 选择结构的程序设计
难度:2
若有定义“int x=10,i;”,则下列语句执行后的结果是
for (i=0; x8; ) printf (%d ,x--);
A. 10 9
B. 9 8
C. 死循环
D. 语句错误
答案:A
题型:单选题
知识点:第6章 循环结构的程序设计
难度:2
若有定义“int n=0;”,则执行语句“while(n=2) printf(%d, n++);”后的输出结果是
A. 01
B. 12
C. 012
D. 123
答案:C
题型:单选题
知识点:第6章 循环结构的程序设计
难度:2
{
若有定义“int x=1,y=10;”,则执行下列语句后变量y的值是
do \{
y-=x; x++;
\} while(y--0);
}
A. -4
B. 2
C. 5
D. 8
答案:A
题型:单选题
知识点:第6章 循环结构的程序设计
难度:2
下列对字符数组str的定义、初始化或赋值语句中,错误的是
A. char str[ ]=Beijing;
B. char str[20]; str=Beijing;
C. char str[20]={Beijing};
D. char str[20]={B, e, i, j, i, n, g};
答案:B
题型:单选题
知识点:第7章 数组
难度:1
{
若有定义“int aa[3][3]=\{1,2,3,4,5,6,7,8,9\},i;”,则执行下列语句后的输出结果是
for(i=0;i3;i++)
printf(%d,,a[i][2-i]);
}
A. 1,5,9,
B. 1,4,7,
C. 3,5,7,
D. 3,6,9,
答案:C
题型:单选题
知识点:第7章 数组
难度:2
下列关于函数调用的叙述中,错误的是
A. 函数调用可以作为独立语句存在
B. 函数调用可以作为一个函数的实参
C. 函数调用可以出现在表达式中
D. 函数调用可以作为一个函数的形参
答案:D
题型:单选题
知识点:第8章 函数
难度:1
若在C语言中未说明函数的类型,则系统默认该函数的数据类型是
A. long
B. double
C. float
D. int
答案:D
题型:单选题
知识点:第8章
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