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组词:水珠、泪珠 部首:王 结构:左右结构 珠 组词:画笔、毛笔 部首:竹 结构:上下结构 笔 组词:灯光、吹灯 部首:火 结构:左右结构 灯 组词:火电、发电 部首:田 结构:单一结构 电 第二课时 封 削 锅 叠 刮 肩 期 修 朝 胡 团 重 开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。 完 封 鲜 束 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 课文写了什么事? 对爸爸的思念 找一找 哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信? 哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信? 7-14自然段 第3自然段 你知道红色的汉字表示什么吗? 勤劳、懂事 学习第一封信 读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么? 请同学们再读第三自然段,边读边思考:露西在信里告诉爸爸的这些事都有一个什么共同的特点? 很不开心 难过、担心、自责 仿写 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。 用“一边……一边……写句子。 例子:小红一边唱歌,一边跳舞。 直接告诉爸爸他们的生活不开心! “你不在,我们很不开心。 ” 爸爸看到后,会有什么感受呢? 爸爸会难过,徒增烦恼! 看出爸爸不在的日子,家里的生活过得很 不好。特别是“总是”一词。 “还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。 ” 爸爸看到后,会有什么感受呢? 会担心家里的情况,而已回不了国,陡 增烦恼! 学习用“总是”说一句话。 这次母女的对话要用什么语气来读?‘ 学习第二封信。 请自由读课文 7 到 14 自然段,边读边思考: 露西在信里告诉了爸爸哪些事?这封信和第一封信的内容一样吗? 一、激情导趣 孩子们写过信吗?在写信的时候,你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情? 今天我们就一起来学习一篇有关信的故事,故事的题目是—— fēnɡ xìn 这个故事就藏在课本的第 35 页, 读之前看看老师给大家的小提示。 (1)自由大声的朗读课文,努力把课文读通顺。读准字音,读通句子 (2)再读课文,想一想课文讲了一件什么事? 信封 修灯 星期 冷清 炒锅 削苹果 完成 朝向 肩膀 重新 刮胡子 三、记忆字形,指导认读。 1、检查生字的自学情况 封 削 锅 叠 刮 肩 期 修 朝 胡 团 重 (1)出示生字卡片,“封、削、锅、朝、叠、刮、胡、灯、修、肩、团、重、完、期、束、鲜”指名读。 (2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。 完 封 鲜 束 四、指导学生会写生字 (1)出示我会写的9个生字 (2)教师范写田字格中的生字,学生书空。 今、写、圆、珠、笔、灯、句、电、起 封 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 信 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 组词:今年、今天 部首:人 结构:上下结构 今 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 组词:抄写、书写 部首:冖 结构:上下结构 写 支 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 组词:半圆、圆周 部首:囗 结构:全包围结构 圆 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网
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