2019秋浙教版九年级数学复习课件：专题3 圆的基本性质 .pptVIP

* 专题3　圆的基本性质 题型一　点与圆的位置关系 典例 [2017·大冶校级月考]若⊙O的半径为5 cm，平面上有一点A，OA＝6 cm，那么点A与⊙O的位置关系是 (　 　) A．点A在⊙O外 B．点A在⊙O上 C．点A在⊙O内 D．不能确定 【解析】 ∵⊙O的半径为5 cm，OA＝6 cm，∴d＞r，∴点A与⊙O的位置关系是点A在⊙O外． A 变式跟进　1.在公园的O处附近有E，F，G，H四棵树，位置如图1所示(图中小正方形的边长均相等)．现计划修建一座以O为圆心，OA为半径的圆形水池，要求池中不留树木，则E，F，G，H四棵树中需要被移除的为 (　 　) A．E，F，G B．F，G，H C．G，H，E D．H，E，F A 图1 题型二　垂径定理及其推论 典例 如图2，⊙O的直径CD＝10，弦AB＝8，AB⊥CD，垂足为M，则DM的长为 (　 　) A．5 　 B．6 C．7 D．8 图2 D 【点悟】　已知直径与弦垂直的问题中，常连半径构造直角三角形，其中斜边为圆的半径，两直角边是弦长的一半和圆心到弦的距离，从而运用勾股定理来计算． 典例答图 变式跟进　2.如图3，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，若CD＝8，且AE∶BE＝1∶4，则AB的长度为 (　 　) 图3 A 【解析】 如答图，连结OC，设AE＝x， ∵AE∶BE＝1∶4，∴BE＝4x， ∴OC＝2.5x，∴OE＝1.5x， 第2题答图 3．有一座弧形的拱桥如图4，桥下水面的宽度AB为7.2 m，拱顶与水面的距离CD的长为2.4 m，现有一艘宽3 m，船舱顶部为长方形并且高出水面2 m的货船要经过这里，此货船能顺利通过这座拱桥吗？ 图4 第3题答图 解：如答图，连结ON，OB. ∵OC⊥AB，∴D为AB中点， 在Rt△BOD中，由勾股定理得r2＝(r－2.4)2＋3.62，解得r＝3.9. ∵CD＝2.4 m，船舱顶部为长方形并高出水面2 m， ∴CE＝2.4－2＝0.4(m)， ∴OE＝r－CE＝3.9－0.4＝3.5(m)， 在Rt△OEN中，EN2＝ON2－OE2＝3.92－3.52＝2.96(m2)，∴EN≈1.72(m)． ∴MN＝2EN＝2×1.72＝3.44 m＞3， ∴此货船能顺利通过这座弧形拱桥． 题型三　圆周角定理的综合 典例 [2017·市南区一模]如图5，在直径为AB的⊙O中，C，D是⊙O上的两点，∠AOD＝58°，CD∥AB，则∠ABC的度数为_______． 图5 61° 【点悟】　(1)在同圆(或等圆)中，圆心角(或圆周角)、弧、弦中只要有一组量相等，则其他对应的各组量也分别相等，利用这个性质可以将问题互相转化，达到求解或证明的目的；(2)注意圆中的隐含条件(半径相等)的应用；(3)圆周角定理及其推论，是进行圆内角度数转化与计算的主要依据，遇直径，要想到直径所对的圆周角是90°，从而获得到直角三角形；遇到弧所对的圆周角与圆心角，要想到同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍以及同弧所对的圆周角相等． 变式跟进　4.[2018·淮安]如图6，点A，B，C都在⊙O上，若∠AOC＝140°，则∠B的度数是 (　 　) A．70° B．80° C．110° D．140° 图6 C 第4题答图 5．[2017·永嘉二模]如图7，已知AB是半圆O的直径，OC⊥AB交半圆于点C，D是射线OC上一点，连结AD交半圆O于点E，连结BE，CE. (1)求证：EC平分∠BED； (2)当EB＝ED时，求证：AE＝CE. 图7 证明：(1)∵AB是半圆O的直径，∴∠AEB＝90°， ∴∠DEB＝90°.∵OC⊥AB， ∴∠AOC＝∠BOC＝90°，∴∠BEC＝45°， ∴∠DEC＝45°.∴∠BEC＝∠DEC， 即EC平分∠BED； (2)如答图，连结BC，OE， 第5题答图 题型四　弧长的计算 图8 圆心依次按A，B，C…循环，它们依次相连结．若AB＝1，则曲线CDEF的长是______(结果保留π)． 4π A 图9 第6题答图 *