第三课电子表格的数据计算.docVIP

第三单元 小小统计家 活动 2 家庭公用事业费支出统计 预备信息科技 执教：钱伟华 2009年5月21日第二节 第三课 电子表格的数据计算 【教学内容】电子表格的数据计算 【设计思想】 本课虽然是本单元第二个项目活动的第三课了，但实际上，学生是通过本节课的学习，才能真正感受到电子表格软件在数据计算、统计、分析及汇总等方面的强大功能。因此，我认为本课的教学目标不仅仅是知识技能的传授，更应重视学生学习兴趣的培养和综合能力的培养，以此真正提高课堂教学的有效性。所以，在本节课上采用了“任务驱动”和“问题驱动”的方式让学生在操作过程中掌握知识技能并体会成功的喜悦；在教学过程中教学内容层层铺垫，步步引入，精讲多练，讲练结合，分层教学，从而完成本课的教学目标。 【教学目标】 知识技能：学生掌握电子表格软件的基本操作技能：公式计算、函数计算。 过程与方法： 1．通过观察和比较，掌握用公式计算的方法，培养自主解决问题的能力。 2．能够发现单元格“复制柄”功能在数据计算中的应用，培养学生观察事物的能力。 3．能够比较获得公式计算和函数计算的相同点和不同点，培养学生比较事物的能力。 4．能够综合运用所学知识，培养解决实际问题的能力。