2019-2020年人教版政 治选修六讲义：专题2+1　公共生活中的社会公德及答案.docVIP

PAGE 逻辑脉络：在现代社会生活中，不同的生活领域，有不同的道德规范，每个公民在道德生活中都应践行这些规范。幸福生活中的家庭美德，工作岗位上的职业道德，公共生活中的社会公德，都需要我们自觉遵守。 知识结构：道德建设是一个系统工程，是改善社会道德状况，提高全民族道德素质，清除社会丑恶现象的一系列认识和实践活动。要求我们从生活、工作、社会等方面加以落实。 核心素养： 政治认同：认同家庭美德、职业道德和社会公德的基本规范。 科学精神：理解家庭美德、职业道德和社会公德的地位和作用，培养职业精神。 法治意识：具有“规范”意识。 公共参与：自觉遵守家庭美德、职业道德和社会公德。 　　　　　 以“家庭美德”为议题，探究家庭道德和家庭美德的含义，家庭美德的规范作用，在处理家庭和邻里关系时，应遵守的家庭美德。 以“职业道德和社会公德”为议题，探究职业道德和社会公德的含义，职业道德和社会公德的基本规范，如何培养职业精神，以及如何遵守和树立职业道德和社会公德。 1　公共生活中的社会公德 学 习 任 务 核 心 素 养 1.描述与分类：明确社会公德的基本规范。 2.解析与论证：理解社会公德的重要作用。 3.预测与选择：养成良好的社会公德的途径和方法。 4.辨析与评价：正确认识社会公德的地位。 1.政治认同：社会公德的基本规范。 2.科学精神：理解社会公德的地位和重要作用。 3.法治意识：遵纪守法。 4.公共参与：培养自己的公德观念。 一、公共生活需要社会公德 1．社会公德的含义、内容及特点 (1)含义：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 (2)内容：社会公德的内容涉及公共秩序、公共卫生、公共环境、公共设施等许多方面。 (3)特点：所有社会成员，只要是在公共场所，都要遵守社会公德。 [判一判]　 社会公德的显著特点在于具有民族的传统性。(　　) 提示：错误。社会公德的显著特点在于所有社会成员，只要是在公共场所，都要遵守。 2．社会公德的作用 (1)社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结，对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可取代的作用。 (2)社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。 二、我们倡导什么样的社会公德 1．文明礼貌。是社会公德的首要规范，是道德对人们行为举止的一种基本要求，是人类社会文明程度的重要标志，也是精神文明建设的具体内容。 2．助人为乐。要求人们要尊重人、关心人、爱护人，体现了社会主义人道主义精神。 3．爱护公物。是我国社会公德的基本要求，体现了社会主义道德的集体主义原则。 4．保护环境。是实现当代人与后代人可持续发展的道德要求，体现了生态文明理念。 5．遵纪守法。是法律规范、社会公德的基本要求和每个公民应尽的道德义务。 三、有公德　讲文明　求和谐 1．社会公德的地位：它是最简单、最起码、最普遍的行为准则，对所有社会成员都具有规范效力，应该成为每个公民的道德操守。 2．如何培养自己的公德观念 (1)克服私心，方便他人也方便自己。 (2)奉献爱心，尊重他人也尊重自己。爱心是遵守公德的情感起点和根基。 (3)身体力行，从自己做起。每个公民应从自己做起，严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。 社会公德的作用 [创设情景] 在中国街头，有一个很奇怪的现象：在公交车上，年幼的孩子穿着鞋在椅子上跳来跳去，旁边的家长是满含微笑的默许；在餐厅里，一群小孩打闹喧嚣，严重影响餐厅其余用餐者，家长依然是淡定观望，而且还不允许旁人指责；安静的火车卧铺上，小孩的哭闹不止，虽然影响他人休息，也没有人敢多嘴，家长依然不会觉得有何不妥。这些现象若是成人的行为，铁定要给当事者带来无数指责和鄙视的目光，因为这些行为破坏了公共环境和公共秩序。而行为的主体换成小孩就不一样了。 [探究任务] 1．(辨析与评价·公共参与)年幼的孩子是不是可以不遵守社会公德？ 提示：社会公德具有普适性和公共性的特点，最基本的公共道德不分年龄大小、不分学识高低一律得遵守。年幼的孩子也应该遵守社会公德。 2．(解析与论证·科学精神)社会公德有何作用？ 提示：社会公德对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可取代的作用。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。 3．(描述与分类·科学精神)成人在孩子遵守公德方面应发挥怎样的作用？ 提示：带头遵守公德，给孩子树立榜样。有责任和义务将公共礼仪灌输给儿童，不能因为自己的一味溺爱和纵容，放松了对小孩的管教。对孩子加以正确的引导和教育。 [探究总结] 全面理解社会公德 含义 全体公民