2019-2020年人教版物理选修3-4讲义：第14章+章末复习课及答案.docVIP

PAGE [体系构建] 电磁波— [核心速填] 一、电磁波的发现 1．麦克斯韦的电磁场理论 (1)变化的电场产生磁场； (2)变化的磁场产生电场． 2．电磁波 (1)预言电磁波的存在． (2)电磁场：变化的电场和变化的磁场不可分割． (3)电磁波：电磁场由近及远向外传播． (4)赫兹实验：①电磁波的传播速度等于光速；②电磁波的干涉、衍射、偏振等． 二、电磁振荡 1．LC电磁振荡产生了周期性变化的高频电流． 2．振荡过程中各物理量的变化规律． 3．LC振荡电路的周期公式：T＝2πeq \r(LC)，频率公式f＝eq \f(1,2π\r(LC)). 4．实际的LC振荡是阻尼振荡． 三、电磁波的发射和接收 1．发射 ①采用高频率和开放电路 ②调制：分为调幅和调频，将信息加在高频振荡电流上． 2．接收：调谐和解调(检波)． 四、电磁波谱 1．定义：按电磁波的波长或频率大小的顺序排列成谱． 2．谱线：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线． 3．电磁波的特点与应用 (1)应用：广播电视、雷达、移动通讯、因特网、电磁波谱． (2)特点：横波、真空中传播等于光速，λ＝eq \f(c,f). 电磁振荡过程分析 1．分析两类物理量：电荷量Q决定了电场能的大小，电容器极板间电压U、电场强度E、电场能EE的变化规律与Q的变化规律相同；振荡电流i决定了磁场能的大小，线圈中的磁感应强度B、磁通量Φ、磁场能EB的变化规律与i的变化规律相同． 2．两个过程：放电过程电荷量Q减小，振荡电流i增加；充电过程电荷量Q增加，振荡电流i减小． 3．两个瞬间：放电完毕瞬间Q＝0，i最大；充电完毕瞬间i＝0，Q最大． 【例1】　如图所示，i-t图象表示LC振荡电流随时间变化的图象，在t＝0时刻，电路中电容器的M板带正电，在某段时间里，电路的磁场能在减少，而M板仍带正电，则这段时间对应图象中________段． [解析]　由电流图象可得，在t＝0时刻是电容器开始放电，电路中电容器的M板带正电，故电流方向逆时针为正方向；某段时间里，电路的磁场能在减少，说明电路中的电流在减小，是电容器的充电过程，此时M板带正电，说明此时电流方向顺时针方向为负，符合电流减小且为负值的只有cd段． [答案]　cd [一语通关]　 LC振荡电路充、放电过程的判断方法 1．根据电流流向判断：当电流流向带正电的极板时，电容器的电荷量增加，磁场能向电场能转化，处于充电过程；反之，当电流流出带正电的极板时，电荷量减少，电场能向磁场能转化，处于放电过程． 2．根据物理量的变化趋势判断：当电容器的带电量q(电压U、场强E)增大或电流i(磁场B)减小时，处于充电过程；反之，处于放电过程． 3．根据能量判断：电场能增加时充电，磁场能增加时放电． 1．已知LC振荡电路中电容器极板1上的电荷量随时间变化的曲线如图所示．则(　　) A．a、c两时刻电路中电流最大，方向相同 B．a、c两时刻电容器里的电场能最大 C．b、d两时刻电路中电流最大，方向相同 D．b、d两时刻电路中电流最大，方向相反 E．b、d两时刻磁场能最大 BDE　[a、c两时刻电容器极板上电荷量最大，电场能最大，所以电路中电流最小；b、d两时刻电容器极板上电荷量最小，电路中电流最大，磁场能量最大，b、d两点时间间隔为半个周期，故电流方向相反．] 电磁波的特点和应用 1．按波长由长到短(频率由低到高)的顺序 无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线(X射线)、γ射线等合起来，构成了范围非常广阔的电磁波谱． 2．各种不同的电磁波既有共性，又有个性 (1)共性：它们在本质上都是电磁波，它们的行为服从相同的规律，都遵守公式v＝fλ，它们在真空中的传播速度都是c＝3.0×108 m/s，它们的传播都不需要介质，各波段之间并没有绝对的区别． (2)个性：不同电磁波的频率或波长不同，表现出不同的特性．波长越长越容易产生干涉、衍射现象，波长越短观察干涉、衍射现象越困难．正是这些不同的特性决定了它们不同的用途． 3．电磁波和机械波在波动性上有相同点，都遵守v＝fλ，但本质不同，机械波不能在真空中传播，而电磁波的传播不需要介质． 【例2】　声呐能发射超声波，雷达能发射电磁波，超声波和电磁波相比较，下列说法正确的是(　　) A．超声波与电磁波传播时，都向外传递了能量 B．电磁波既可以在真空中传播，又可以在介质中传播，超声波只能在介质中传播 C．在空气中传播的速度与在其他介质中传播速度相比，均是在空气中传播时具有较大的传播速度 D．超声波是纵波，电磁波是横波 E．超声波与电磁波相遇时可能会发生干涉 ABD　[超声波与电磁波传播时，都向外传递了能量、信息，A正确；声呐发出的超声波是机械波，不可以在真空中传播，B对；机械波在空气中传播时速度较小，在其他介质中传播时速