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学校督导处工作计划
2012-2013学年度督导室工作计划
开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学 质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进 一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程 和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳 步提高,特制定本学年度督导工作计划。
一、指导思想
牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识, 坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力 度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督 导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式 的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、 学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提 高。
二、工作重点 教学教研工作
1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教 学手段,提高课堂教学质量。
2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,
确保正常教学秩序。
3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整 改帮扶工作。
做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检 查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5?结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展 针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的 课题研究督导。
6?认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提 升青年教师的业务水平。
德育工作
1、 每学期组织召开主题班会的评比活动,结合班级、 学生的实际进行有效的教育。
2、 有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本 节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。
3、建立学生评价制度.
4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表 彰和奖励在德育教育中的优秀教师。
5、《奉节县文明礼仪十条》执行情况。
6、每学期评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干 部,并给予表彰和奖励。
后勤管理工作
1、 学校基本建设是否落实。
2、 公物管理是否落实。
3、 财产管理是否规范。
4、 后勤服务是否有台账。
5、 学生营养午餐是否落实。
民主监督工作
1、 教代会机构时候健全。
2、 定期召开民主生活会。
3、 重大决策是否参与。
4、 重大采购是否审议。
三、主要工作内容
1 .随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教
师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课 不少于1节。
2?进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学 质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3?加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反
馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充 分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改
革的建议和意见。
4.通过问卷调查、个别访谈、
4.通过问卷调查、
个别访谈、
召开座谈会等形式,
时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求, 充分调动学生的学习主动性和积极性。
督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成 课题研究任务。
6?深入教研组进行调研,主要针对课堂教学质量的提 高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇 总,及时反馈给相关职能部门和领导。
四、 主要措施
1 ?督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高 自己的督导水平。
深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。
3?深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。
及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干 群关系。
认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累 工作。
五、 具体安排
第一学月:重点督导德育工作。
第二学月:重点督导教学教研工作。
第三学月:重点督导民主管理工作。
第四学月:重点督导后勤财务工作。
第五学月:重点督导教学工作。
第二学期仿照进行。
奉节县青莲初级中学督导室
2012年12月
实验小学桃花源校区督导室工作计划
一、指导思想
督导室在学校校长的领导下,按照职责范围,认真执
行学校年度工作要点,对全校各方面工作进行认真的检查、
督促、评价和指导,创造性开展工作,及时、准确收集、
汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,
汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,
促使学校工作向更高层次发展。
二、工作目标
1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,打
造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实 整改,提炼经验的方式,确保学校教育、教学管理有序进 行。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服 务教育、教学工作的情况。
2、配合校长室、办公室,做好教职工的考勤、上岗工 作。根据教育改革的新要求,特别关注教职工出勤、上岗 办公制度的落实;收集整理各处室档案资料,规范整档, 做好迎接各级会议及综合督导工作。
3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一
项重点工作来抓,建立督导考评机制
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