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初中生物知识点总结 第一单元：生物和生物圈 1、 科学探求普通包括的环节： 提出问题 → 作出假定 → 制定方案 → 实施方案 → 得出结论 → 表达交流 2、生物的特征 生物的生活需求营养： 绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）； 动物则从外界获取现成的营养（异养）。 生物能进行呼吸。 生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 生物能对外界刺激做出反应——应激性。 例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 生物能生长和繁衍。 生物具有遗传和变异的特性。 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 生物圈的范围： 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生活提供的基本条件： 营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生活空间 影响生物的生存的环境因素：非生物因素和生物因素 非生物因素：光、温度、水分、土壤等 生物因素：影响某种生物生活的其他生物 例：狼抓羊、大鱼吃小鱼（捕食关系） 稻田里水稻和杂草争夺阳光（竞争关系） 蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间的（分工合作） 犀牛和犀牛鸟（互利共生） 生物对环境的适应和影响： 生物对环境的适应：