语文课堂教学中情境创设与师生互动.docVIP

PAGE PAGE 1 语文课堂教学中情境创设与师生互动 　　摘要：新课程标准下的语文课堂大力提倡实现师生互动，营造轻松愉悦的教学氛围，而越来越多的实践证明通过创设情境可以有效的实现师生互动。所以，作为语文教师应该了解并掌握一些有效的创设情境的方法来创设情境，实现师生互动。 　　关键词：语文师生互动创设情境 　　《语文课程标准》倡导的师生“互动”，是要彻底的变单一的、接受的学习方式为双边多向、多种形式的学习方式，高度重视学生的主动参与、亲自探究、动手操作和潜在能力，强调师生间的交流与合作。这就要求教师在语文教学过程中，根据教学内容的需要，借助诸如多媒体教学手段、形象的语言、生动的表演活动及创设问题情境等方法，有目的的引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动具体的教学情境，它能够在最短时间内吸引学生的注意力，引起学生的学习兴趣，将学生带入课堂教学中，使教师和学生在课堂中实行有效互动，提高教学的有效性。所以，作为语文教师要善于创设情境，想方设法使学生处于情绪高昂和智力振奋的内心状态，始终保持高涨的学习兴趣，促进师生互动，营造轻松愉悦的语文课堂，使学生在学习过程中各方面得到发展。那么，作为教师该如何创设情境呢？ 　　一、用现代媒体创设情感情境 　　诗、词是中华文化的瑰宝，亦是一种优美与精练的语言。诗词具有潜移默化的特质，不仅能提升语文能力，更能陶冶品德和情操。而且，诗词与音