确定二次函数解析式课件.pptVIP

* * 教 师 寄 语 先对自己说：“我很棒！” 然后每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，这样，你的成绩会越来越优异的！ 1.二次函数表达式的一般形式是什么? 二次函数表达式的顶点式是什么? y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,a ≠0) y=a(x-h)2+k (a ≠0) 复习回顾： 我们在用待定系数法确定一次函数y=kx+b(k,b为常数，k≠0)的关系式时，通常需要 个独立的条件（ ）。确定反比例函数 （k≠0)关系式时，通常需要 个条件（ ）。 2 1 如果确定二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数，a≠0）的关系式时，通常又需要几个条件？ 复习回顾： 2点 1点 如图2-7是一名学生推铅球时，铅球行进高度y（m）与水平距离x（m）的图象，你能求出其表达式吗？ 情景创设 2.3 确定二次函数的表达式 一初中数学组 学习目标 1.会根据不同的已知条件，选取顶点式或一般式确定二次函数解析式。 2.在学习过程中,感悟类比、转化、数形结合等思想，并能勤于思考、乐于展示、敢于质疑。 例1 已知二次函数y＝ax2＋c的图象经过点（2，3）和（﹣1，﹣3），求出这个二次函数的表达式. 探究1： 解：将点（2，3）和（﹣1，﹣3）分别代入二次 函数y＝ax2＋c中，得 3＝4a＋c, ﹣3 ＝ a＋c, 解这个方程组，得 a ＝ 2, c ＝﹣5. ∴所求二次函数表达式为：y ＝ 2x2－5. 学以致用： 已知二次函数 的图象经过（1,1）与（2,3）两点，求这个二次函数的表达式。 。。 例2：若一个二次函数顶点（-1，1），且经过点（1,-3）, 求其表达式。 探究二： 变式：对于任意实数x,若一个二次函数当x=-1时,它有最大值是1，且经过点（1,-3）,你能确定它的表达式吗？ 如图2-7是一名学生推铅球时，铅球行进高度y（m） 与水平距离x（m）的图象，你能求出其表达式吗？ 学以致用 。。 例3：已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1，且经过点（2，5）和（-2，13），求这个二次函数的表达式。 探究3： 例3：已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1，且经过点（2，5）和（-2，13），求这个二次函数的表达式. 探究3： : 已知:抛物线经过A，B，C三点，其图象如图所示。求抛物线的解析式。 2 4 5 -3 A B C x y 学以致用 * *