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劳动关系就是劳动者为用人单位提供劳动,在实现劳动的过程中建立的社会经济关系。
劳动关系的特征:1,个别性与集体性2,平等性与隶属性3,对等性与非对等性4,经济性、法律性与社会性
劳动关系的类型
1)资双方利益关系的性质和处理原则:利益冲突型劳动关系,利益一体型劳动关系,利益协调型劳动关系
2)双方的力量对比:均势型劳动关系,倾斜型劳动关系,政府援助型劳动关系,政府主导型劳动关系
3)的经济体制:计划经济体制的劳动关系,市场经济体制的劳动关系
4)及的范围和主体:个别劳动关系,集体劳动关系,社会劳动关系
(1)新古典学派:美(2)管理主义学派:日,英(3)正统多元论学派:德(4)自由改革主义学派:瑞典(5)激进派:西班牙
劳动者:现代产业社会的劳动关系中受雇于他人,以劳动工资收入为基本生活来源的体力或脑力工作者。
劳动者的权利和义务
1、权利
个体劳权—平等就业和择业权;劳动报酬权;休息休假权;社会保险权和福利权;劳动安全卫生保护权;职业培训权;提请劳动争议处理权,法律规定的其他权利。
集体劳权—团结权;集体谈判权;民主参与权;集体争议权。
2、义务
完成劳动任务的义务;提高劳动技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德;忠实的义务
工会的职能
1、经济职能 —工资与就业人数的最优组合、确保就业公平
2、民主职能 —提供准法律代表、代表雇员与雇主进行集体谈判、有助于确保雇员在工作过程中获得自由、其职权的指向是自下而上的、有自己的章程等制度以保证雇员享有各种民主权利
3、整合职能 —有助于员工发挥其才能、是实现高绩效管理的重要渠道
4、社会民主职能—通过集体谈判提高工人阶级的整体工资水平、通过积极参与政治活动减少社会不公正、保护弱势群体、积极参与社会公益事业
雇主的权利 :1,招工决定权2,规划指挥权3,物资分配权和惩罚权4,闭厂权5,其他法律规定的权利
雇主的义务 (1)平等雇佣劳动者的义务(2)提供劳动报酬的义务(3)保证工人休息休假权的义务(4)提供社会保险的义务(5)保证工人安全和健康的义务(6)提供职业培训的义务
雇主组织是指由雇主依法组成的,旨在代表、维护雇主利益,并努力调整雇主与雇员以及雇主与工会之间关系的团体组织。
监视/指令管理模式:行为表现1,强制劳动2,裁断专断3,监督严格
劳动关系策略:1,抵制工会2,雇主通过破坏罢工或者雇佣替代工人等手段以在集体谈判中立场强硬
政府的角色
1,保护者、规划者:积极、主动 2促进者、调停者:中立、不干预 3,雇用者:合法化、企业化、民主化
三、劳动合同的种类
1、以用工形式为标准。全日制、非全日制、劳务派遣
2、以合同期限为标准。 固定期限劳动合同,无固定期限劳动合同,以完成一定工作任务为期限(如工程)的劳动合同。
3、以合同目的为标准。录用合同(基本类型), 聘用合同(针对特定技术人员和管理人员),借调合同(借用合同), 停薪留职合同,学徒培训合同(所确立的是预备劳动关系
四、劳动合同的内容
(一)法定必备条款1、用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;2、劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码3、劳动合同期限;4、工作内容和工作地点;5、工作时间和休息休假;6、劳动报酬;7、社会保险;8、劳动保护、劳动条件和职业危害防护 9、法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
(二)商定条款(约定条款、补充条款)
1、试用期。试用期是指对新录用的劳动者进行试用的期限。用人单位与劳动者可以在劳动合同中就试用期的期限和试用期期间的工资等事项作出约定。劳动者在试用期的工资不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。在试用期内,用人单位与劳动者之间的劳动关系尚处于不完全确定的状态。在试用期中,除劳动者被证明不符合录用条件外,用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由。
2、培训。
培训是按照职业或者工作岗位对劳动者提出的要求,以开发和提高劳动者的职业技能为目的的教育和训练过程。根据1996年劳动和社会保障部印发的《企业职工培训规定》的规定,职工培训是指企业按照工作需要对职工进行的思想政治、职业道德、管理知识、技术业务、操作技能等方面的教育和训练活动。企业职工培训应以培养有理想、有道德、有文化、有纪律、掌握职业技能的职工队伍为目标,促进企业职工队伍整体素质的提高。企业应建立健全职工培训的规章制度,根据本单位的实际对职工进行在岗、转岗、晋升、转业培训,对新录用人员进行上岗前的培训,并保证培训经费和其他培训条件。职工应按照国家规定和企业安排参加培训,自觉遵守培训的各项规章制度,并履行培训合同规定的各项义务,服从单位工作安排,搞好本职工作。
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