安全教育--预防与应对社会暴力.docVIP

安全教育主题班会—预防和应对社会暴力 礼县盐官镇九年制学校 张宏 【学习目标】： 1.知识能力 了解抢劫、绑架等社会暴力事件，掌握防范方法及应对措施，懂得一些必要的自我保护要领和安全脱险常识。 2、过程与方法 通过阅读材料归纳整理：预防和应对社会暴力的方法及措施；通过分析案例，讨论交流，情境模拟等形式，学会：沉着机智应对社会暴力。 3 、情感态度与价值观 树立自我保护的意识，主动自觉地远离暴力； 相信正义必将战胜邪恶，要以自己力所能及的方式参与打击暴力犯罪，维护良好的社会秩序。 【教学重点】： 了解生活中可能会遇到的各种暴力侵害，掌握防范方法及应对措施，巧妙地保护自己。 【教学难点】： 培养对暴力侵害的防范意识并提高学生对暴力的应对能力。 【教学过程】： 一、认识身边的社会暴力 二、如何防范和应对抢夺、抢劫? 对比两幅图片你有哪些发现？ 观察上面情景，你会如何应对？ 【一旦遭遇抢劫，一定要保持镇定，克服恐惧心理，冷静应对】 【总的原则：舍财保命】 三、如何防范和应对各类抢劫？ 1、如何防范入室抢劫？ ①对来访者，先问明来意及身份再开门。 ②门上装有“猫眼”窥镜的，看清再开门。 ③装有防盗门的，先打开内门，隔着防盗门问明情况再开门。 ④来访者不是家中熟人，在没问清其身份前，不可轻信开门，以防“引狼人室”。 2、如何防范拦路抢劫？ ①夜晚或凌晨时段，尽量不外出；必须外出时，应结伴同行。 ②夜间出行时，应走大路或有路灯的道路。 ③遇到拦路抢劫时，既要敢于同歹徒做斗争，又要设法保护自身安全。 ④遭遇抢劫时，应及时报警。 如何防范街头抢劫抢夺？ ①佩戴贵重饰品不宜外 ②手机不应挂在胸前，打手机时应注意周围情况。 ③包不宜放在自行车篮内。 ④背包应斜挎在肩上。 如何防范提取大额现金抢劫？ ①一个人到金融营业部提取较大数额现金时，应留心观察营业部附近是否有形迹可疑的人，以防歹徒窥视、跟踪，伺机行抢。 ②提取较大数额的现金时，应两人以上结伴而行，并注意周边异常情况。 ③提取现金后，应迅速搭乘车辆离开。 5、如何防范麻醉抢劫？ ①外出乘车、进餐、住宿时，不与陌生人拉关系交谈，也不用陌生人给的饮料或香烟。 ②不在公共场所及不认识的人面前“露富”“露财”。 ③不携带大量现金外出。 如何应对绑架？ 情景剧表演《绑架》 表演者：赵瀚 刚玺龙 刘轩 【情景剧情】：浙江在线04月18日讯，1月18日凌晨5点30分，小琪在学校附近下了公交车。到了学校东侧小路口时，一个戴着口罩的年轻男子突然从后面靠近小琪。对方拉着小琪，要她带到学校去找人。男子边走，边将小琪往旁边的小路上拉。小琪发现情况不对，就喊“救命”，但附近没人。接着，男子连推带拉，并用手捂住小琪的嘴，还恶狠狠地说：“不要喊，否则对你不客气！”男子给小琪戴上了事先准备好的眼罩，将她强拉硬扯，带到学校北侧的电缆桥桥洞里面，用绳子把小琪的手脚全部捆住。这时，小琪意识到自己被绑架了。为了稳住对方，在男子询问小琪家里的情况、父亲的名字和手机号码以及有多少存款时， 小琪把知道的信息都告诉了对方。直到晚上10时左右，小琪都陪着男子聊天， 两人都觉得累了。那男子用毛线球塞住小琪的嘴，还用胶带纸粘牢。不久，那男子就离开了。小琪等了挺长时间，见没有动静，就想设法逃走，但她的双手被绑在身后。小琪用手摸到身后有一块凸出来的硬物(石头或水泥块)，就将绑在手上的绳子在那凸出物上用力来回磨。手上磨出了几道血口子，终于磨断了绳子。她取下眼罩，解开绑腿的绳子，迅速逃出了桥洞。跑出桥洞，她又跑到学校，让保安给家里打电话。 【思考】：结合以上案例，如何应对绑架？ ..........观看两段视频，公安民警有提示........ 视频1：《绑架劫持防范知识-1》 视频2：《绑架劫持防范知识-2》 1、当我们面对不法分子时，一定要保持头脑清醒和冷静，牢记求生的信念，随时做好逃脱的准备，以美好的回忆去减少身心的痛苦，尽量进食与活动，保持良好的体力。 ?2、要仔细观察，熟记歹徒的相貌，口音等重要特征，熟悉周围的环境，观察可能的逃生路线，等待时机。 ?3、巧妙与绑匪沟通，稳定歹徒情绪，尽量争取存活的机会，不要用语言或动作激怒绑匪，装作顺从害怕的样子，使歹徒麻痹放松警惕，如歹徒手中有凶器，应巧妙周旋促其放下。 ?4、伺机留下各种求救讯号，如手势、私人物品和字条等，要抓住机会，巧妙暗示自己所在位置。 ?5、一旦发现有逃脱的机会，要当机立断，并在离开后迅速报警。 六、如何防范敲诈勒索？ .......观看视频3：《敲诈勒索防范知识-3》....... 教师建议：建议你直接拨110. 课堂交流：面对逐渐增多的社会暴力，中学生应该做些什么？是见义勇为？见义智为？还是袖手旁观？或者默