八年级历史下册18《蓝色的地中海文明》教案.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于湖南
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八年级历史下册18《蓝色的地中海文明》教案.doc

18课 蓝色的地中海文明 一、 学习目标 : (1)了解西方文明的形成与自然地理环境之间的关系,知道古希腊是西方文明的发源地。 (2)通过了解伯里克利时代雅典民主政治的表现,正确认识雅典民主政治的价值和意义。 (3)通过讲述三次布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰的简要过程和原因,明白一个王朝或文明盛极而衰的道理,并归纳世界早期世界文明历史发展的一般规律。 二、 重点难点 教学重点:了解古代西方文明的一些基本情况 教学难点:正确认识雅典民主政治和布匿战争的影响 三、学习过程 ※ 自主探究 认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题。自己解决不的了的问题以小组为单位进行研讨,达成共识。 (一)走进西方文明 自学提纲: ____是西方文明的发源地。在希腊100多个城邦中____最有名,拥有比较健全的民主政治。 雅典民主政治在____时代达到极盛。除十将军外,各级官职向____开放,最高的权力机构是_______,国家为_______________的公民发放津贴。雅典民主政治仅适用于雅典的____,____和____无权享受这种民主。 公元前509年,____建立。后在向地中海扩张过程中,与商业强国____爆发了____战争。____战争的胜利使罗马变得空前____,也使原有的_____体制不适合新的统治需要。后来,在罗马形成_____统治,罗马共和

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