新部编教材三级上册语文花的学校课件.pptVIP

新部编教材三年级上册语文2花的学校;学 校; “学校”是指专门进行教育的机构，是我们学习知识的地方。花也有学校吗？如果有，那花的学校又是怎样的呢？让我们走进课文，走进花的学校，去听一听，看一看吧！;;《花的学校》原名《花的世界》，选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。; 泰戈尔(1861～1941)，印度诗人、哲学家，作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖，是具有巨大世界影响的作家。他创作了大量的诗集、小说、剧本、绘画及歌曲等，其作品极具艺术价值。他的主要作品有诗集《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。;我会认;放假;假;我会写;;【轰响】轰鸣，形容很大的声响。;【罚】处罚，对犯错误或犯罪的人加以惩治。;轰响——轰鸣 湿润——潮湿 荒野——荒郊 突然——忽然 碰触——碰撞 自然——当然; 同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：;第一节：想象阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。;第三节：想象花孩子们在雨中穿着各色的衣裳，冲了出来。 ; 诗人通过写 和 的对话，描绘出 的时候，花儿便放假了，冲了出来 的情景。;朗读第1-2自然段：你会想到怎样一幅画面？; 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。;朗读第3-4自然段：你体会到了什么？; 雨一来，他们便放假(jià)了。 ; 雨一来，他们便放假(jià)了。 ; 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 ; 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 ; 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星 星所住的地方。;朗读第8-9自然段，回答问题： ;花的学校; 本文是一首儿童诗，诗人以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界。描写了在雷云、阵雨、东风的环境中，竹林、草地上冒出了花，花儿们读书、放假、回家等情景，表达了诗人对美好童心的呵护和对妈妈温暖怀抱的怀念。; 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 —— 朱自清《春》; 这篇课文优美而富有童趣，作者从花的身上产生了丰富的想象，我们以后也可以运用拟人的手法来写动植物，相信大家也会写得很有趣。;课后作业