2019-2020年新培优同步人教A版数学必修二练习:3.1.1 倾斜角与斜率.docxVIP

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3.1.1 倾斜角与斜率 课时过关·能力提升 一、基础巩固 1.y轴所在直线的倾斜角为(  ) A.0° B.90° C.180° D.30° 答案:B 2.下列叙述不正确的是(  ) A.若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应 B.每一条直线都唯一对应一个倾斜角 C.与y轴垂直的直线的倾斜角为0° D.若直线的倾斜角为α,则直线的斜率为tan α 答案:D 3.已知直线l的倾斜角为θ-25°,则角θ的取值范围为(  ) A.[25°,155°) B.[-25°,155°) C.[0°,180°) D.[25°,205°) 解析:因为直线倾斜角的取值范围是[0°,180°),所以由θ-25°∈[0°,180°),得θ∈[25°,205°),故选D. 答案:D 4.已知三点(2,-3),(4,3), A.2 B.4 C.8 D.12 解析:由题意,得3-(-3 答案:D 5.在平面直角坐标系中,过点(0,1),且倾斜角为45°的直线不经过(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案:D 6.已知直线l经过(m,n),(n,m)两点,若m≠n,则(  ) A.l过原点和第一、第三象限 B.l的倾斜角为135° C.l与x轴垂直 D.l与y轴垂直 解析:设直线l的倾斜角为α,由已知求得斜率k=m-nn-m=-1.所以 答案:B 7.已知两点P(m,2),Q(1+m,2m-1)所在直线的倾斜角为45°,则m的值为     .? 解析:由题意知k=tan 45°=1. 由斜率公式得2m- 答案:2 8.若P为x轴上的一点,点A(-3,8),B(2,14),若PA的斜率是PB的斜率的两倍,则点P的坐标为     .? 解析:设P(x,0)为满足题意的点,则kPA=8-3-x, 答案:(-5,0) 9.已知三点A(1,3),B(5,11),C(-3,-5),求证:这三点在同一条直线上. 证明:由斜率公式,得kAB= 所以kAB=kAC,且AB与AC都过点A, 即直线AB,AC斜率相同,且过同一点A. 所以A,B,C这三点在同一条直线上. 10.在平面直角坐标系中,画出经过点P(-1,3),且斜率分别为-1,2的直线l1,l2. 解:设Q1(x1,y1)是直线l1上的一个点,则有y1-3x1+1=-1,即y1=-x1+2.令y1=0,有x1=2,则点Q1的坐标为(2,0),过点P 同理,设Q2(x2,y2)是直线l2上的一个点,由y2-3x2+1=2,得y2=2x2+5,令x2=0,得y2=5,则点Q2的坐标为(0,5),过点P 二、能力提升 1.如图,已知直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(  ) A.k1k2k3 B.k3k1k2 C.k3k2k1 D.k1k3k2 解析:可由直线的倾斜程度,结合倾斜角与斜率的关系求解.设直线l1,l2,l3的倾斜角分别是α1,α2,α3.由题图可知α190°,0°α290°,0°α390°. 因为l2比l3的倾斜程度大,所以k2k30. 易知k10,故k10k3k2. 答案:D 2.设直线l经过坐标原点,它的倾斜角为α,如果将l绕坐标原点按逆时针方向旋转45°,得到直线l1,那么直线l1的倾斜角为(  ) A.α+45° B.α-135° C.135°-α D.当0°≤α135°时,倾斜角为α+45°;当135°≤α180°时,倾斜角为α-135° 解析:因为0°≤α180°,显然A,B,C未分类讨论,均不全面,不合题意.通过画图(如图所示)可知: 当0°≤α135°时,倾斜角为α+45°; 当135°≤α180°时,倾斜角为45°+α-180°=α-135°. 答案:D ★3.若斜率为2的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b),则实数a,b的值分别是(  ) A.4,0 B.-4,-3 C.4,-3 D.-4,3 解析:由题意,得 答案:C 4.若经过点P(1-a,1)和Q(2a,3)的直线的倾斜角为钝角,则实数a的取值范围是     .? 解析:∵直线的斜率k=3-12 答案:- 5.若三点A(0,2),B(2,5),C(3,b)能作为三角形的三个顶点,则实数b满足的条件是     .? 解析:由题意得kAB≠kAC,则5-2 答案:b≠13 6.若三点A(3,3),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)共线,则 解析:由于点A,B,C共线,则kAB=kAC,所以 所以ab=3a+3b,所以 答案:1 7.已知两点P(a,2),Q(1,2a-1),若直线PQ的倾斜角θ135°,求实数a的取值范围. 解:当a=1时,直线PQ与x轴垂直,倾斜角为90°,满足题意; 当a≠1时,kPQ=2a-1-21-a= 解①得1a≤32,解②得a1或 综上,a

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