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- 2020-04-03 发布于贵州
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三维目标 知识与技能: 1.学会句子Do you have a library? 2.学会用英文回答Yes,we do. 过程与方法:语音示范法、竞赛法。 情感与态度:珍惜与保护我们共有的财产。 * Unit 1 My school 备课年级:四年级 主备人: 唐玲娜 授课人: 唐玲娜 备课时间:第一周 上课时间:第一周第4课时 学习目标: 1分钟 识别句型“Is this the …?和Is that the…”的不同用法并在真实情景中正确使用。 学习重难点:“Is this…?/ Is that…?”的用法。 自学指导 1 (3分钟) 认真读课本第7页的内容, 遇到不会读的单词做上记号。 自学指导 2:(5分钟) 1,听对话,请认真听。 2,听对话,请认真跟读。 自学检测 1:(5分钟) 每组请一名学生读对话。 比一比哪组读的最好。 背诵对话 (10分钟) 自学检测 2:(5 分钟) 抽查背诵 小结:
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