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一年级上册美术教材总备课 科目 美术 教材解读 ?刚进入课堂的小朋友，在情感态度上老师要作很大的努力，而在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，因此要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。 总教 学 目 标 1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、认识色彩，了解美术学习用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。 3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等 教学重难点 突破措施 1、认真备课，精心准备教具和 材料，常和班主任沟通做好课前准备工作。 2、运用讲 故事、猜谜等手段，激发学生学习美术的兴趣。 3、多搜集资料，选择适合学生 生活环境的形式和 材料丰富课堂教学。 课时划分 一年级上册美术单元备课 单元 单元 解读 ?刚进入课堂的小朋友，在情感态度上老师要作很大的努力，而在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，因此要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。 教 学 目 标 1、认识各种美术工具和材料，并用自己喜欢的工具大胆、自由地表达 自已的各种想法。 2、利用各种材料表现具象与抽象物体的造型，体验材料的美感。 3、运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创作 的乐趣。 教学重难点 1、用记忆画、创作画、等形式，大胆的描绘，用颜色表示自己熟悉的内容。 2、在绘画中要去大胆想象，用色大胆，造型生动自然。 突破措施 1、构图饱满，画的有生气，有意趣。 2、绘画技能与工艺制作相结合，调动学生兴趣，提高技能。 课时划分 一年级上册美术教学设计 课题名称 第1课 学习目标 1、了解、体验、感受绘画多种媒材的特点。 2、培养同学的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。 3、通过集体作画感受个人在集体中的作用。 教学重点 拓宽同学对工具、资料的认识，分析多种工具资料表示的绘画作品。 教学难点 合作画一幅大画并讲讲画中的故事。 课时安排 教学准备 各类彩色笔、各类质地的绘画用纸 教 学 设 计 达 标 过 程 环节修改 教学过程： 一、讨论课本。 1、这些作品各使用什么工具资料画的？ 2、你还知道哪些绘画的工具资料？ 3、你看到小朋友画了些什么内容？ 4、你觉得这些画美吗？说说你的感受？ 二、 创作准备。 1、 小组讨论要画一幅什么内容的画？ 2、 用什么资料、工具？ 3、 如何分工？ 4、 小组代表汇报本组的构思，教师鼓励同学大胆创作。 三、 划分各小组活动范围，分组进行创作活动。教师辅导。 四、 评价活动。 1、 组织同学观赏各组作品。 2、小组代表讲诉画的故事。并进行自评。 3、评出合作奖、创意奖、故事奖、创作奖。 五、 教师小结。 六、 课后拓展。 回家后参考书上其他绘画形式，进一步尝试其他绘画形式。 作业 教 学 反 思