三年级下科学知识梳理.docVIP

第一单元 植物的生长变化 1.1植物新生命的开始 1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的过程。 2、有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）繁殖后代，绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们生命的。 3、不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。有些种子太小要用（放大镜）来看。 1.2种植我们的植物 1、一年之计在于（春），（春天）是播种的好季节。 2、种植植物是一项长期的（观察研究）活动，需要做好（管理）、（观察）和（记录）等多项工作。还可以用（文字）、（图画）和（照片）等方式写观察日记。 3、凤仙花的播种方法是选种、放土、下种、浇水。选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子。 1.3 我们先看到了根 1、种子萌发先（长根），再长（茎）和(叶）。植物的根向（下）生长，与种子放置的方向（无关），根的生长速度（很快）。 2、试管中水量的变化说明了（根有吸收水分）的作用。 1.4种子变成了幼苗 1、植物的生长发育不仅需要（水），还需要（养料）。 2、植物的叶子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生长，是为了能最大限度的接受太阳光，更好地进行光合作用。 3、大多数植物的（叶子）和幼小植物的（茎）是（绿色的），是因为植物体内有(叶绿体）。 4、植物的叶片中有许多微小的(绿色)颗粒，这些小颗粒叫做(叶绿体)，它可以产生(叶绿素),它能够利用太阳来制造植物所需要的营养. 5、(绿叶)是植物的（“食品加工厂”），植物生长需要的食物来自绿色的（叶）和（茎）。 植物的(绿叶)可以(制造)植物生长所需要的养料。 6、（1771）年，英国科学家（普里斯特利）发现绿色植物可以更新（空气）。后来，实验证明这是植物光合作用释放（氧气）的结果。 1.5茎越长越高 1、植物的(根)能从土壤中吸收(水分)和(矿物质)，绿色植物的(叶)可以制造植物生长发育所需要的(养料), 植物的茎具有(支撑植物)及运输(水分)和(养料)的作用。 2、植物茎在不同生长阶段外部形态(不同),不同时期的茎生长速度也(不同)。 植物靠(茎)把根和叶连在一起，靠(茎)把叶举在空中接受阳光照射。 1.6开花了，结果了 1、在植物生长过程中，花要经历(花开花谢)的过程，花凋谢后(结果). 2、凤仙花一共有（4）个部分，分别是（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）。具备这四种结的花称为完全花。凤仙花的果实是由(雌蕊)发育而成。 3、果实是由（花）的一部分发育而成的，果实中有（种子）。 果实的形成主要与花的(传粉)和(受精)有关系，所以植物只有开花以后才能结果。 1.7我们的大丰收 1、植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历（种子发芽期），（幼苗期），（营养生长旺盛期），（开花结果期）。凤仙花从播种到种子成熟共(90天左右）。 2、一般一株凤仙花能结出（20）个左右的果实，每个果实中大约有（17-18）粒种子。种下（一粒）种子可以收获（几百粒）种子，这是我们的大丰收，同时也说明凤仙花的（繁殖能力）很强。 3、凤仙花的主要生长过程：种子→发芽→幼苗→开花→结果→果实成熟变成种子。 4、一株完整的凤仙花包括六个部分-(根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）。 5、凤仙花的生长发育需要（阳光）、（土壤）、适宜的（水分）和（温度）。 6、一粒种子在适宜的环境下能发育成(一株植物),并结出许多(种子). 7、开花以后的凤仙花不会再(长高)。 第二章 动物的生命周期 2.1蚕卵里孵出的新生命 ★1、自然界中的动物有很多种，它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别，但所有的动物都要经历（ 出生、生长到死亡 ） 的过程。这个过程就是它们的（ 生命周期 ）。 2、蚕是一生要经过（ 多次） 变化的（ 昆虫 ）。蚕的生命是从 （卵）开始的，一个蚕卵就是一个生命。 3、蚕卵 （近似圆形），像（小米粒），宽约1mm，厚约0.5mm，刚产下的是（淡黄色或黄色），经1-2天变成（淡红色、浅褐色），再经3-4天变成（灰绿色或紫黑色）。 4、蚕卵孵化需要（充足的空气、适宜的水分和温度）等条件。 2.2 蚕的生长变化 1、我们可以用（拍照、画图、写观察日记、制作标本）等方式记录小蚕的生长变化。 2、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。 3、蚕的身体外形是圆筒形的，分（头、胸、腹）三个部分。头部有六个小黑点是它的（眼睛），胸部有三对足，用来（把持桑叶）；腹部有五对足，前四对足用来爬行，后一对用来（固定身体）。身体的两侧有小黑点，这是蚕呼吸的地方，叫（气门）。 2.3 蚕变了新模样 1、蚕茧里蚕的形态叫做（蛹）。蚕蛹体型（粗短），像个（纺锤），（深褐色），分（头、胸、腹）三个