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- 2019-10-11 发布于广西
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* 教学目标: 1 学会本课生字“蟋 蟀 嚼 隔 贮 咽 哀 蹭”8个,理解相关词语,区分“贮藏”、“蕴藏”“旅行 旅游” “惊险 危险”的意思。 2 能正确、流利地朗读课文;学习根据提示概括小节的主要意思。 3 能通过读文章、查阅资料解决阅读中的疑难,了解牛胃的特殊构造及功能。 成年牛的胃由瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃组成。 牛肚子的结构 自学课文 1、读通课文,字字音准,句句通顺。 2、读了课文,你了解了什么?还有哪些问题不明白? 蟋蟀 细嚼慢咽 隔着 贮藏 悲哀 蹭来蹭去 一骨碌 笑眯眯 不作声 读准字音: ɡū zhù 骨 碌 贮 藏 辨析词语 贮藏: 蕴藏: 储藏。 蓄积而未显露或未发觉。 选择合适的词语填在句子中。 惊险 危险 1、过马路要走人行横道线,乱穿马路很( )。 2、这部警匪片,情节十分( )。有时,我会紧张得闭上眼睛。 危险 惊险 读文后知道了些什么? 我知道了…… 还有哪些不明白或感兴趣的问题呢? 红头为什么会到牛肚子里旅行? 有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!” “那得我先藏,你来找。”红头说。 “好
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