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盐:指一类化合物。如:NaCl、KCl、Na2CO3、KMnO4、CaCO3等。 2、氯化钠的用途: 引导学生阅读课文P72页的有关内容 1、除去可溶性杂质可选择一种或几种化学试剂将杂质反应掉,同时又不引入新的杂质。 2、除去泥沙可用前面学过的过滤法。 ③蒸发操作时应注意: 1、蒸发皿放在铁圈上,用酒精灯加热,停止加热后,不要立即放在实验 台上 ; 2、蒸发皿里的液体以不超过蒸发皿容积的2/3为宜;3、加热时用 玻璃棒不停的搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;4、当蒸发 皿中出现较多量的固体时,即停止加热。 活动与探究2:向盛有少量碳酸钠溶液 的试管里滴入澄清的石灰水,观察现象。 2、复分解反应的书写原则 (特点) 1.双交换(内结合、外结合) 2.价不变:反应前后各元素的化合价均保持不变 3、复分解反应类型: (1)酸+碱——盐+水 (2)酸+盐——新酸+新盐 (3)碱+盐——新碱+新盐 (4)盐+盐——新盐+新盐 (5)酸+金属氧化物——盐+水 复分解反应发生的条件 先看反应物: 盐盐、盐碱需可溶, 有酸不看溶解性; 后看生成物: 气体、沉淀、水一种, 复分解反应能完成。 1根据复分解反应发生的条件,并利用书后附录所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息,判断下列四种化合物的溶液两两之间是否能发生反应。 5、复分解反应的实质是:酸、碱、盐所电离出的离子相互结合,生成沉淀、气体或水的过程。 课堂练习判断复分解反应能否发生,能反应的写出化学方程式。 1. KOH+HCl 2. Na2CO3+ CaCl2 3. H2SO4+NaCl 4. BaCl2+CuSO4 5. K2CO3+HCl 常见盐溶液的颜色 蓝色溶液: 黄色溶液: 浅绿色溶液: 紫色溶液: 常见难溶盐的颜色 蓝 色: 红褐色: 白 色: 能相互反应的离子 H+ + OH- = H2O 2 H+ + CO3 2- = H2O + CO2↑ OH- + NH4+ = NH3 ↑ + H2O 3 OH- + Fe3+ = Fe(OH)3↓ 2 OH- + Cu2+ = Cu (OH)2↓ 2 OH- + Mg2+ = Mg (OH)2↓ CO3 2- + Ca2+ = CaCO3 ↓ CO3 2- + Ba2+ = BaCO3 ↓ SO4 2- + Ba2+ = BaSO4 ↓ Cl - + Ag + = AgCl ↓ 1. 胃液中含有盐酸,碳酸氢钠等常用于制作抗酸药。 (1)原因 ___________ (2)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是 —————— 它们的性质有什么不同呢? 适宜的鉴别方法有… 3. 厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是纯碱。用今天所学知识,我们能用哪些方法鉴别它们呢? 探究:如何鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液? 方法 实验现象、结论 原理 (用化学方程式表示) Na2CO3+2HCl== 2NaCl+H2O+CO2↑ 酚酞试液 显红色的为碳酸钠溶液 无色的为氯化钠溶液 pH试纸 pH7 ,碳酸钠溶液 pH=7,氯化钠溶液 稀盐酸 有大量气泡产生的是碳酸钠溶液 无明显现象的为氯化钠溶液 * 与盐溶液反应 现象 化学方程式 分析 溶液产生白色沉淀 含有Cl-的溶液与硝酸银能反应产生白色沉淀,且沉淀不溶于硝酸,证明含有Cl- NaCl +AgNO3=AgCl↓+NaNO3 向盛有少量NaCl溶液的试管 滴入硝酸银溶液,观察现象。 现象 化学方程式 分析 溶液产生白色沉淀 含有SO42—的溶液与BaCl2反应产生白色沉淀,且沉淀不溶于硝酸,证明含有SO42— 向盛有少量BaCl2溶液的试管 滴入硫酸钠溶液,观察现象。 BaCl2 +Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl (1)能与酸反应,生成新盐和新酸 Na2CO3 + 2 HCl === 2NaCl + H2CO3 CO2↑+H2O NaHCO3 + HCl === NaCl + H2CO3 CO2↑+H2O (2)能与碱反应,生成新盐和新碱 Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3 ↓+ 2 NaOH 2、盐的化学性质 (3)盐与盐反应,生成两种新盐 Na2CO3 + CaCl2 === CaCO3 ↓+ 2 NaCl (4)盐
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