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一. 人机关系 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互关系称为人机关系。 人与门所涉及到的人机关系: 讨论:“乘电梯” 时的人机关系 (2)健康 人在长期操作或使用产品的过程中,产品对人的健康不会造成不良的影响。 (3) 舒适 舒适 人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内,从而使人不致过早地产生疲劳。 1、图中是否考虑到了人的静态尺寸和动态尺寸? 2、请你找出生活中类似的情况,并提出改进的方案。 人的生理需求与人的心理需求 思考:如果汽车的喇叭声换成闪灯会有什么后果呢? 阅读:汽车的颜色 阅读:汽车的颜色 哪种颜色的汽车最危险? 哪种颜色的汽车最安全? 危险:棕色、绿色、灰色 安全:银灰色、红色、黄色、蓝色 练习 站在工作台前栽剪布料,哪一把剪刀更方便、省力、高效? 坐着剪纸用哪把剪刀更方便? 套麻袋赛跑 作为普通人,套着麻袋站在原地是不受什么影响的。但是套着麻袋跑一段路就不那么容易了。从而使同学们体会到静态人与动态人的不同。 设计要体现以人为本的理念 视觉、听觉、触觉和味觉都会对人们的心理感觉产生影响。最好的典范: 茶座、咖啡厅的设计应以暖色调为主,空间要小一些,以营造温馨、宁静的效果 办公室以冷色调为主,空间要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围 医院以蓝色、白色为主,使病人产生平和的心态 电梯 电脑 改善人机之间的信息交流实现人机对话 上下箭头是电梯 反馈给人的一种 形式,告诉人们 电梯正在向上运 动或向下运动。 通过开门和关门键,人可以告诉电梯需要开门或关门 人告诉电梯我要去几楼。 电梯告诉人们现在所处的楼层 当电梯到达指定楼层时蜂鸣器会发出声音提醒乘客 利用键盘 鼠标输入 指令 电脑以对话框的形式把信息反馈给电脑操作者 当然,电脑反馈给操作 者的信息可以是多种多 样的,例如:图象画面, 声音等等 人与电脑之间实现了信息的相互交流 好方便啊! 不同的信息传递类型有着不同的特征,不恰当的信息传递类型的选取往往导致不良的人机关系,我们应根据设计的目的为人机交互选择最佳的信息传递类型。 例: 汽车驾驶员与汽车的信息交互中,往往是通过驾驶员看汽车上的仪表完成的。汽车 的状态,例如,速度、档位、剩余燃油量等信息,驾驶员可以在高速行车的同时用眼睛看出来,若用声音信息的话,驾驶员不能够随时得知车辆的状况。 选定信息类型之后,还要注意设计好信息源。信息源的布置应该符合安全、明确、快速定位的要求,并且要考虑操作流程、重要性、使用频率等方面。 蒙眼画人像 你不看见我怎么能画的好呢?! 蒙眼画人像的游戏实际上就是阻断了人机交互,从而破坏了人机关系。 杭州湾跨海大桥 杭州湾跨海大桥的景观设计师们借助西湖苏堤的美学理念,兼顾杭州湾复杂的水文环境特点,结合行车时司机和乘客的心理因素,最终确定“长桥卧波”为杭州湾大桥的最终桥型。大桥在海面上有4个转折点,从空中鸟瞰,平面上呈“ S”形蜿蜒跨越杭州湾,线形优美,生动活泼。请从人机关系的角度分析横线部分的内容。 三.知识拓展 针对日常生活中的某一产品,从人机关系角度分析,产品上有那些合理的设计以及设计上的缺陷,并针对设计缺陷提出改进意见。 产品名称:_____________ …… …… …… 3 2 2 1 1 改进意见 设计缺陷 合理的设计 1 2 3 3 * 绍兴市稽山中学 王亚峰 人正在使用的物品 相互关系 使用物品的人 “机”:是指人使用的物品,如:工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆、劳动保护用具等。 人所处的坏境 交通警和建筑工 高噪音、高污染的工作环境 高空作业的危险环境 当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的关系。 找出下列活动中的“人”与“机” 1、教师拿着粉笔板书 2、农民用锄头锄地 3、渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼 4、司机手握方向盘 5、妈妈拿着拖把拖地 人与门板 人的手与门把手 人 与 门 框 1、人与电梯门之间构成的人机关系。 2、人与电梯外按键之间构成的人机关系。 3、人与电梯箱体之间构成的人机关系。 4、人与电梯内按键之间构成的人机关系。 分析人坐在椅子上的时候,人体的一些部位与椅子构成了哪些人机关系? 1.手臂与__________; 2.背与____________; 3.臀与____________; 4.腿与____________; 5.脚与____________; 椅子的扶手 椅腿 椅面和高度 椅面 椅子靠背 人的身体有很多部位,我们使用的物品也有不 同的层面这样构
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