第3课 远古的传说教学课件.ppt

“华”：有美丽的含义。 “夏”：是盛大的意思。 华夏族的祖先是生活在黄河流域的黄帝和炎帝，后经合并融合，蛮、夷、戎、狄等民族相继融入华夏族，构成后来汉族的主体。 嫘 祖 陕西白水县仓颉庙 人文初祖－黄帝 你对上述黄帝的贡献有什么看法？认为哪些是可信的？哪些带有神话色彩？怎样看更科学？ 黄帝陵 公祭黄帝陵 尧 舜 你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习？ 谈一谈，什么样的人才能选为部落首领？ 在部落联盟时代，黄河流域先后涌现六位杰出联盟首领，他们分别是: 黄帝和炎帝被誉为中华民族的__________。 以原始民主方式推荐首领的惯例史称_________，主要在尧、舜和禹三人中推行，尤其以治水而闻名于世________。 　　黄炎联盟在黄河流域繁衍发展，不断融合临近的部落，构成华夏族的骨干，而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。 黄帝 黄炎联盟 华夏族 汉族 炎帝 蚩尤 其他部落 华夏族形成和发展 阪泉之战 涿鹿之战 二、传说中炎帝和皇帝的发明 1.炎帝有哪些功绩？ 根据四季变化，辨别土地肥沃贫瘠；制耒耜；教民耕种。 发明陶器；尝百草 ；发现药物 文 字 传说黄帝的贡献 养蚕织布 造船 尝百草创医术 指南车 天文星座 建造宫室 人文初祖 2.发明创造 养蚕织布z.x.x.k 人文初祖 .发明创造 仓颉造字 人文初祖 .发明创造 说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖个人的发明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。 活动与探究 议一议：远古传说与历史事实有什么联系和区别？ 远古传说:在文字发明以前,口耳相传的神话传说,先名们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述 历史事实:完全真实存在的客观事实 远古传说有夸张，也蕴藏着比较可靠的历史资料，不可全信，也不可完全否定它。历史事实则是完全真实的，可以完全相信它。 我国古代许多的创造发明 ，传说始于黄帝时代，这些都是中华文明的重要标志。 人文初祖 2.黄 帝 中华的文明时代由此产生，后世尊黄帝为——“人文初祖” 海外华人 炎黄子孙 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ——孙中山 2.华夏形成 炎黄战蚩尤 人文初祖 2.黄 帝 人文初祖 2.黄 帝 三.“禅”始未“禅”终的传说 部落联盟首领的继任需要经过部落首领们民主推选，这样的制度被称为“禅让”。 禅让 尧像 舜像 尧 舜 禹 动脑筋：你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习？ 禅让制 生活俭朴， 克己爱民 禅让制 宽厚待人， 以身作则 禅让制 禹 治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。 禅让制 比较鲧和禹治水方法的比较？ 治水主管 治水方法 治水结果 鲧 堵塞 失败 大禹 疏通 成功 “禅让”的实质— “禅让” 的表现： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权 1.何为禅让 禅让制 尧舜禅位图 原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。 想 一 想 ： 德才兼备，以身作则，没有特权，是社会的公仆。 人文初祖 炎黄联盟 炎、黄 传说中炎帝和皇帝的发明 炎帝，黄 帝 禅让制 民主推选部落首领的方法 尧舜禹 小结 知识结构 蚩尤 原始社会阶段 经历时间： 约170万年前——公元前21世纪 原始人群： 元谋人、 北京人 氏族公社 母系氏族 早期： 山顶洞人 繁荣时期： 半坡、河姆渡 父系氏族： 大汶口文化中晚期 “英雄时代”的传说 炎黄结盟构成华夏祖的主干 尧舜禹（过渡到奴隶社会） 黄帝 炎帝 蚩尤 尧 舜 禹 大禹 “人文初祖” “禅让制” 我国的传说时代大约是 Ａ、距今五、六千年 Ｂ、距今二、三千年 Ｃ、距今四、五千年 Ｄ、距今三、四千年 炎帝部落和黄帝部落最早生活在 Ａ、黄河流域 Ｂ、长江流域 Ｃ、珠江流域 Ｄ、黑龙江流域 传说中编出乐谱的人是 Ａ、黄帝 Ｂ、嫘祖 Ｃ、伶伦 Ｄ、仓颉 * 七年级历史第18课 * * * * * 　　我国的文化传承走过一段至为艰难的历程，清人胡煦就说过：“大抵周后汉初，儒流专门之学，率是口耳授受，故凡有文字可记诵者有传， 遇无文字可记诵者无传”。我国有很长一段历史没有文字记载，即使是有文字以后，由于各式各样的原因，记载也往往不一，再加上历史久远，行政区划沿革，使得原本