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护理专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:护理
专业代码:620201
二、入学要求
普通高中毕业生或具备同等学力者。
三、修业年限
标准学制三年,全日制
四、职业面向
本专业隶属于医药卫生专业大类、护理专业类,对应行业是各级医疗卫生机构,主要职
业类别是护理,主要在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务
中心等企事业单位就业,初次职业岗位(群)有临床护理、社区护理、养老护理、卫生保健
工作等,发展就业岗位(群)有健康管理、护理管理、护理教育等。
表1 护理专业职业岗位及其典型工作任务
序 职业岗位 典型工作任务
号 掌握日常生活护理知识
具有熟练规范的生活护理操作技能
生活护理
具有以人为本的高度责任心和关爱精神
具有与病人进行良好沟通的能力
掌握相关治疗护理知识
具有熟练规范的治疗护理操作技能
治疗护理 具有敏锐的常用药物疗效、不良反应的观察和护理能力
具有严谨的工作作风和良好的团队合作精神
具有与病人进行良好沟通的能力
掌握常见病病人的护理知识
具有运用护理程序实施整体护理的能力
具有熟练规范的基础护理和专科护理的操作技能
疾病护理
具有敏锐的病情和常用药物疗效、不良反应的观察和护理能力
具有严谨的工作作风,良好的团队合作精神
具有与不同病人进行良好沟通的能力
熟练掌握常用的危急重症护理技术
掌握急救药品的应用知识
危急重症 具有常用急救仪器设备使用和保养能力
1 临床护理 护理 具有对危急重症病人初步应急处理和配合抢救能力
具有敏锐的观察力及早期发现病情变化的能力
具有良好的团队协作能力和人际沟通能力
掌握必备的围手术期护理知识
掌握手术室护理工作的知识,正确使用手术室常用器械和物品
手术室护 熟练掌握手术室无菌操作技术,具备严格的无菌观念
理 具有熟练规范的围手术期护理操作技能
具有敏锐的病情
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