六年级健康教案 (2).docVIP

健康教育六年级下册教案 第一课：真正的美 教学目标： 1、让学生了解正确的爱美观。 2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。 教学重、难点： 知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理 好这个阶段的种种问题。 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入新课： 1、同学们，爱美之心，人皆有之。知道什么 才是美吗？ 2、揭题：“爱美与健康” 二、讲解分析 1、师：提问　怎样才是美？说说你是怎样理解的。 生：相互讨论、交流 2、通过讨论交流，进一步提高真正美的认识。 三、师生总结 四、课外拓展 1、什么是真正的美？ 板书设计： 爱美与健康 美：形体美?? 风度美?? 仪表美?? 心灵美 第二课 我是最棒的一、活动目的：1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。2、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。二、活动重点：引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼，找到快乐的真谛。三、活动难点：引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己。活动过程：一、创设情景体验烦恼：1、揭题，播放音乐，教师激情导入：人人都想和快乐在一起，天天快乐，时时快乐。但是，在我们的生活、学习中，总会遇上这样那样不顺心的事。这不，昨天早上，老师骑着自行车来上班，突然，在拐弯口横冲出来一辆摩托车