2019牛津译林版英语八年级上册Unit 3 同步导学案设计Reading(无答案）.docVIP

Reading Learning aims(学习目标) 1. 复习和拓展有关世界名胜的知识。 2. 学会用正确的形容词描述旅游的感受。 小试身手 I. 根据汉语写出下列单词及词形变化 n.1. 美妈妈__________ 2. 天空 _________ 3. 长途汽车 _________ (pl.) _________ 4. 旅行，行程 ________ (pl.) _________ 5. 模型 _________ 6. 兴趣 _________ adj. ________ _________ 7. 金属; __________金属的_________ 8. （庆祝）游行__________ 9. 互联网 _________ 10. 开始 ___________ v. __________ 11. 行进；走动___________ v.________ 12. 石头_________ v. 13.到达 ________ 到达某地__________ adj.14. 没趣的________ 对…感到无聊 ________ 15. 整个的 ________ 16. 极好的________ 同义词 ________ adv.17. 终于，最终_________ adj. ________ 18. 在里面 __________ 反义词________ pron.19. 我们自己 _________ II. 请在课文中找出下列短语 1.过得很愉快(3种) ____________ _____________ _____________ 2.邀请某人做某事 3. 交通拥挤 4. 下车 5. 迫不及待做某事 6. 整个世界 7.名胜古迹的模型 8. 由金属做成 9.歌舞庆祝晚会 10..看起来就像家乡的那座 11. 把…放在网页上 12. 在开始的时候 13. 一座石头建筑 14. 制作网页 III. 请认真读课文，试着翻译下列句子 我们坐长途汽车用了两个小时才到那儿。 2. 我们终于到了世界公园。 3. 当我看到它们，我不能相信自己的眼睛。 我真想参加游行。 看看我们学校去世界公园的照片吧。 IV. 重难点突破 be made of 表示“由……制成”,强调从制成的成品上还能看得出原材料。如： 这张桌子是木制的。The desk ______ ______ ______ wood. 如果从成品上已经看不出原材料，则用 be made from。如： 葡萄酒是由葡萄酿成的。Wine _____ _____ _____ grapes. be made in 表示“在某地制造”。如： 这些玩具是在上海生产的。These toys _____ _____ _____ Shanghai. 趁热打铁 I. 根据课文内容填空 The Class 1,Grade 8 students would have a ______trip to the ______Park in Beijing. Their teacher Mr Wu _______Linda to ______ it. They ______ at the school gate. Then they got on a ________. The journey _______ about two hours. It was boring. Kitty and Linda felt ______ for it. They got _______ when they saw the Eiffel Tower from the coach. They had a good time in the park. There were ______ _____a hundred places of ______ from all ______ the world. They were small but ________. Students couldn II. 选择填空 ( ) 1. Why didn’t you ____ our trip to Zhou Zhuang ? A. join B. join to C. join in D. go on ( ) 2. It was a great trip ____ we didn’t enjoy it ____ the beginning. A. and; in