四年级下册科学课件－10各种各样的纸 ｜鄂教版 .pptVIP

实验一：研究纸的厚度 怎么研究纸的厚度？ 方法一： 用手摸? 。 方法二： 目测? 方法三：用直尺测量。 研究纸的厚度 纸的种类 现 象 1号（牛皮纸） 第 名 2号（打印纸） 第 名 3号（宣 纸） 第 名 发现：最厚的纸是（ ）纸；最薄的是（ ）纸。 1 牛皮纸 3 宣纸 实验二：纸的吸水性怎么做研究纸的吸水性的实验？ 第一步：准备一个盛有红色墨水的水槽。 第二步：将粘有不同纸条的玻璃棒架在水槽上，让纸条末端同时浸入红水中。 第三步：注意观察不同纸条上红色水痕上升的高度。 第四步：将观察到的现象填写在实验记录卡上。 做纸的吸水性实验时需要注意的问题 纸条的形状是长条形，宽窄相同，长度相同。 要同时放在装有红水的水槽中。 注意看纸条上红色水痕的高低。 研究纸的吸水性 纸的种类 现 象（红色水痕升的高度） 1号（牛皮纸） 第 名 2号（打印纸） 第 名 3号（宣 纸） 第 名 发现：吸水性最强的纸是（ ）纸；最弱的是（ ）纸。 3 宣纸 1 牛皮纸 实验三：纸的抗拉力研究纸的抗拉力的实验怎么做？ 方法可多了，快快开动脑筋哟！ 方法（一） 方法（二） 方法（三） 方法（一） 第一步：将纸裁成同样大小的条形，把其中两张粘牢。 第二步：干燥后，拿住两端往两边拉，先断的抗拉力弱一些。 方法（二） 第一步：将纸裁成同样大小的条形。 第二步：把其中的两张套在一起，然 后两个同学各拿住一头，互相拉，先 断的抗拉力弱一些。 ② 方法（三） 第一步：准备好一个铁架台。 第二步：把纸裁成同样大小的条形，两端粘牢，做成环形，将纸环套在铁架台的横杆上。 第三步：将钩码钩在纸环上，看每个纸环最多可以挂几个钩码。记录员做好记录。 用方法（三）时需要注意的问题 纸条的形状是长条形，宽窄相同，长度相同。 一个纸环挂断之后再在另一个纸环上挂钩码。 研究纸的抗拉力 纸的种类 现 象（不易断裂情况） 1号（牛皮纸） 第 名 2号（打印纸） 第 名 3号（宣 纸） 第 名 发现：抗拉力最强的纸是（ ）纸；最弱的是（ ）纸。 1牛皮纸 3宣纸 今天，我们通过实验，知道 了宣纸有很强的吸水性，但抗 拉力的本领小；牛皮纸的吸水 性差，但抗拉力的本领大。纸 的特性不同，用途也不一样， 所以我们在生活中应该根据需 要合理选择用纸，以免造成浪 费。 这是一位日本朋友带来的不可思议的作品，用纸做的沙发。纸沙发承担起一个人的重量来是一点也不吃力，让人叹为观止。 设计制作 课后每个人用纸制作作品，看谁做得好！ 1.作品要有标签，标签上写名称、作者、时间； 2.在制作过程中要注意安全； 3.制作前，要根据制作的物品需要选择合适的纸。 * 猜谜： 四角方方， 薄面白净。 传播知识， 它打先锋。 纸 研究纸的不同从哪些方面、怎样研究纸的不同？ 颜色：用眼睛看，不需要借助其他工具。 软硬：用手试，不需要借助其他工具。 ? 光滑与粗糙：用手摸，不需要借助其他工具。 你还想知道纸有哪些不同的特性吗？ 2号打印纸 3号宣纸 1号牛皮纸 实验材料： *