数控专业就业服务工作复习总结.docVIP

PAGE PAGE 1 泾川县职业教育中心2014级数控技术应用和服装设计与工艺专业学生就业跟踪服务工作总结 跟据学校教学工作的安排，为顺利完成学生就业服务，受学校安排，由我带领2014级数控技术应用专业部分学生和服装设计工艺专业学生赴宁波进厂顶岗实习，实习期限一年，我驻厂跟踪服务三个月。目前这一项工作已经结束，现将本次工作内容和心得总结如下： 跟踪就业服务的主要工作内容 配合学校工作，组织学生顺利到达到目的地，并安排入职工作。 周主任于5月14号通知由我带领两个专业学生就业实习，接到决定之后，我主动联糸这些学生的班主任了解相关情况，通过了解初步撑握学生的部分信息，并面见了个别班干部和学生，以为实习工作做好准备。学校定于5月17号安排学生赴宁波实习，由周小军主任和我带领数控技术应用专业学生16名（男生11人，女生5人）和服装设计与工艺专业学生29名（其中辛艳艳于6月19 号来厂实习）乘坐汽车和火车，经30个小时的行程，顺利到达目的地，并由劳务公司朱经理，勋辉电器小朱和是申洲人事部彭经理安排学生入住和就业报到。在5月16号学校招开家长会期间，我尽量找机会，向家长介绍我和留下我的联系电话，以便学生就业期和家长顺利沟通。在乘车途中，找机会和学生交流谈心，尽可能的撑握学生更多的信息，并及时的建立了工作交流微信群，并向他们说明了实习工作中的方方面面，分享自已上一次跟踪就业实习中的心得，帮助他们尽快的了解就业实习工作。后来的实习工作证明，这些前期工作的开展极为必要。 协调学生就业工作，指导和帮助学生日常生活工作 学生由学生转变为工厂的员工，从心理和生活习惯等各方面都有或多或少的不适应，为此，我主要从这些方面着手工作，在学生就业培训期间，全程跟踪在场，组织学生学习公司的规章制度，了解工作流程尤其是安全方面的培训，并就部分内容帮助人事部门做以解释（我们的学生普通话不是很好，又不愿意主动提问）。积极联系各厂人事部门，车间负责人等，为吴海鹏，张天宇，王成龙，王霞等15名学生调换了工作岗位或者工作内容，以便他们安心工作。单独谈心或者集体谈话不下60余人次，帮助他们端正态度，克服困难，热爱工作，打消回家和中断工作的想法，努力完成实习工作。并推荐了王红伟任车间调试员工作，推荐魏明伟任车间巡视员工作。为申洲学生定期召开见面会，安排每周星期六晚间为师生见面会，通过这样的交流了解学生的工作情况和遇到的困难，以便能及时的解决。建立了多个信息渠道，方便及时了解学生的到岗情况，这些渠道包括通过班干部反映情况，通过各学生的班组长反映情况，通过我的临时抽查了解情况，通过这些方法，及时的处理了郭宏杰史文博尚敏娟等同学的无故旷工情况。通过不定期的到厂到岗查看学生的做工情况，逐人了解学生的实习情况，通过进厂查看，发现学生实习中的问题，了解工作中应注意的安全事项并就具体情况告知个人。针对学生工作中的工资问题，通过查看学生日报工单，联系公司财务和人事部门，了解具体情况，向学生做以说明，并纠正了魏明伟6月份工资统计错误的情况。针对申洲实习学生普遍工资偏低的状况，主动联系各学生的组长和车间主任，为学生提高速度，提高质量，积极工作。在学生的日常生活方面，前后带领郭宏杰，王成龙，钱春利，任静，赵改兰，吕小惠这六名学生，共16次去医院体或治疗。并就吕小惠的工伤问题，联系治疗，沟通家长并在回校之前，为后续娇形治疗做了联系工作。为勋辉电器班学生安全上下班，和学生一同上下班三天左右，在学生熟悉路线和知道安全事项后，为他们争取了自行车，放便上下班和周末出行，并在第一周周末带领学生熟悉厂区周边环境和购物等事谊。为朱莹等同学办理银行卡或及开卡或取钱等事谊。定期检查学生宿舍卫生和抽查学生晚休情况，说服学生安时就寝以便第二天的顺利工作。 联系家长，做好沟通协调工作，帮助家长全面了解学生在厂的实习生活情况。 这次实习的45名学生中绝大多数学生第一次出门，从事第一份工作。学生在工作中难免有这样那样的困难和不适，我们的家长又远在家乡，为了让家长放心学生信任学校，我主动联系家长，没有计较费用的多少，耐心地向家长做说明，并向全体学生家长短信告知我的联系方式，方便交流。就吴海鹏一人而言，前后打电话不下三小时。即就是像邓玉林这样私自离职的学生，我也在之后和家长进行了多次交流，包括最后的工资问题，都做了说明，为学校和家庭尽量减少误会。通过这些努力，得到了绝大多数家长的支持，他们也帮助我们劝导学生安心工作，克服困难。 回访往届就业学生，收集统计信息 在跟踪就业服务的过程中，也见到了一些往届就业的学生，和他们进行了交谈，同学们对我热情周到，关心学校的发展，并就今年就业的学心热心帮助。在勋辉电器有限公司，10春季的乔文斌同学已升任为车间助理级，并自学报考了我校的大专学历教育。 跟踪就业服务的总结 这次赴宁波就