2019-2020年新培优同步教科版物理选修3-4练习：第一章　5.　学生实验：用单摆测定重力加速度.docxVIP

5.学生实验:用单摆测定重力加速度 课时过关·能力提升 1.在用单摆测重力加速度的实验中,为减小误差(　　) A.应选质量小的球做摆球 B.先使摆球摆动几次,从摆球经过平衡位置时开始计时 C.用停表测出30~50次全振动的时间,计算出平均周期 D.在测量摆线长度时,对安装好的单摆,要用力拉紧摆线后再测量 解析:摆球应选择质量大、体积小的小球,选项A错误.开始计时的起点应从平衡位置开始,此位置速度大,位置确定,误差小,选项B正确.计算周期时,应用多个周期的累加时间,测出的时间误差小,选项C正确.测摆长时应使摆线自然下垂,不能拉紧,否则测得摆长变长,误差大,选项D错误. 答案:BC 2.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,有同学发现他测得的重力加速度的值偏大,其原因可能是(　　) A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了 B.单摆所用摆球质量太大 C.把(n+1)次全振动的时间误当成n次全振动的时间 D.开始计时时,秒表过迟按下 解析:根据单摆的周期公式T=2πlg,有g=4π2lT2.摆线长度增加,振动周期变大,而测得的摆长偏小,则测得的重力加速度偏小,故A错误;单摆的周期与摆球的质量无关,故对重力加速度的测量无影响,故B错误;把n+1次全振动的时间误当成n次全振动的时间,周期的测量值偏大,故重力加速度的测量值偏小,故C错误; 答案:D 3.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,操作时,必须注意下面的问题.请在横线上填上重要的字词. A.摆球要选用密度较　　　而直径较　　　的小球.要选取　　　、　　　且不易伸长的线.? B.在固定摆线上端时应用铁夹夹紧,不要缠绕,悬点要固定不变,以免在摆动过程中　　　发生变化.? C.摆长是从　　　到　　　的距离,测量时要尽量准确.? D.实验时必须控制摆角的大小,并且要让单摆在　　　内摆动.? E.测量单摆周期时,等单摆自由振动几次稳定之后,从摆球经过　　　位置开始计时,因为这时摆球的速度　　　,容易观察,可以减小误差.? 解析:A项操作的目的是尽量使摆球运动时接近理解中的单摆;B项操作的目的是尽量保证摆长在振动过程中保持不变;C项强调测量摆长时不要将摆球的半径漏掉;D项操作的目的是防止摆球做圆锥摆运动,要求释放摆球时既不能使摆球旋转,又不能给它初速度.E项操作的目的是保证测单摆振动周期时既方便观察、方便记录全振动次数,又能减小计时误差. 答案:A.大　小　细　质量小　B.摆长　C.摆线悬点　摆球球心　D.竖直平面　E.平衡　最大 4.在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为　　　　　　　　.? (2)测周期时,当摆球经过　　　　位置时开始计时并计数1次,测出经过该位置n次(约60~100次)的时间为t,则周期为　　　　.? 解析:(1)单摆的摆长是指悬线长加上小球的半径,即为l+ (2)测定周期时,摆球在最低处的平衡位置速度最大,因此应从平衡位置开始计时,以减小实验误差.若从小球经过平衡位置开始计时并计数n次,则小球完成了n-12 答案:(1)l+ 5.根据单摆周期公式T=2πl 甲 (1)用游标卡尺测量小钢球直径,示数如图乙所示,读数为　　　　mm.? 乙 (2)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有　　　　.? a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些 b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的 c.为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度 d.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5°,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔Δt即为单摆周期T e.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5°,释放摆球,当摆球振动稳定后,从平衡位置开始计时,记下摆球做50次全振动所用的时间Δt,则单摆周期T= 解析:(1)先从主尺读出整数部分刻度为18 mm,然后从游标尺读出小数部分刻度为0.6 mm,所以小钢球直径为18.6 mm.(2)在该实验中,摆球的摆角不要太大,偏离平衡位置不大于5°,c项错误;为了尽量减少实验误差,摆球应该选择质量大、体积小的小球;摆线要选择质量小、不易 伸长、长度大一些的细绳;摆球摆动稳定后,从平衡位置开始计时,摆球两次经过平衡位置为一次全振动,d项错误.a、b、e三项正确. 答案:(1)18.6　(2)abe 6.有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长l的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2-l图像,如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线是　　　　(选填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图像(如图乙),由图