四年级下册语文习题课件－16　触摸春天｜人教新课标 .pptxVIP

16　触摸春天;;一、给加点字选择正确的读音，画上“____”。 盲童(wáng　máng)　　　流畅(càng　chàng)　　　缤纷(bīn　bīng) 磕碰(kē　kě) 清香袅袅(niǎo　miǎo) 二、看拼音，写词语。 三、根据音节写同音字。 xiánɡ　　飞(　 )　　　(　 )细　　　慈( 　 )　　　投( ) quán ( 　)利　　　(　 )面　　　(　 )头　　　(　 )水 bàn ( 　)倒　　　花(　 )　　　搅( 　)　　　(　　)法;四、给下列加点的词选择正确的解释。 浓郁：①(花草等的香气)浓重；②繁密??③(色彩、情感、气氛等)重。 1．小河边的树木，绿荫浓郁。( ) 2．浓郁的花香吸引着安静。( ) 3．苗族姑娘的服饰具有浓郁的民族特色。( ) 五、按要求写句子。 1．安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。(缩句) ____________________________________________________________ 2．安静是个盲童。她热爱生活。(用关联词合并成一句话) ____________________________________________________________ 3．盲姑娘竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！(改为反问句) ____________________________________________________________;六、读句子，回答问题。 1．“她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。”从“________”一词可以看出安 静虽然双目失明，但是走得很稳当。这句话与文中“___________________ ____________”相照应。 2．“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”“这样的道理”指的 是：______________________________________________________________;;七、课内阅读。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 1．写出下列词语的近义词。 竟然——(　 　) 神奇——(　 　) 2．“奇迹”的意思是________________，在文中指的是_____________________ __，这个词写出了作者的_____________。 3．对选文中画“____”的句子理解不正确的是( ) A．盲女孩整天在花丛中流连，她的身上花香浓郁，她就像一位花仙子，蝴 蝶也愿意和她做朋友。 B．盲女孩身上有一种特异功能，能捉住所有会飞、会动的小昆虫。 C．与其说是蝴蝶被安静拢住，不如说是蝴蝶被安静的聪明才智及对生活的 热爱之情所吸引，心甘情愿地落入她的掌心。;八、课外阅读。 盲人的镜子 一位朋友年近而立，正值人生巅峰时却被查出患了白血病。无边无际的绝望一下子笼罩了他的心。在一个沉醉的夜晚，他差一点结束了自己的生命。 那是一个深秋的午后，朋友从医院逃出来后一个人在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的歌声吸引了他：天桥下，一位双目失明的老人正在拉一把破旧的二胡，向着寥落的人流动情地自弹自唱。尤其引人注目的是，盲人胸前竟挂着一面镜子！ “镜子是你的吗？”趁盲人一曲唱罢歇息时，朋友不解地问。 “当然喽，自我离家那天起我就一直把它带在身上，知道吗？我有两件宝：一件是二胡，另一件就是这面镜子。” “可这镜子对你有什么意义呢？”朋友迫不及待地问。 盲人面色凝重地说：“我希望有一天出现奇迹，能用这面镜子看到自己的脸，因此我一直带着它。” 朋友的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我……朋友突然彻悟了，坦然地回到医院接受治疗。;1．联系上下文，解释下列词语。 迫不及待：_________________________________________________