第一单元第一课第一课时我对谁负责,谁对我负责.pptVIP

回顾自己的成长历程 思考： 你从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责？ 随着年龄的增长，你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？ 我班最有责任心的人你认为是谁?列举他的事例说明好吗? 列举生活中不负责任的现象.(注意:对事不对人.) 30年前的7月28日，凌晨3时42分53秒，唐山发生了举世震惊的7.8级强烈地震，震中烈度高达11度，百年城市毁于一旦。地震造成24.2万多人死亡，16.4万多人重伤，7200多个家庭全家震亡，4204人成为孤儿。灾情之重，损失之巨，举世罕见。西方媒体曾预言唐山从地球上“抹掉”了。 一、《我对谁负责、谁对我负责》 * 　　有一种动物占据地球1％的生物量和1／3的动物量，把所有的它们加在一起，其重量大致与地球上所有人体的重量相等。 你知道吗? 从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，伴随着成长的脚步，我们更加清晰地意识到：作为一名中学生，我们懂得爱惜和完善自己的品格；作为子女，我们能够孝敬父母和长辈；对于同学和朋友，我们乐于伸出援助之友爱之手……对于我们中学生来说，自觉承担责任就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并且对自己做的事负责。 第一单元 承担责任　服务社会 第一课责任与角色同在 小方兴冲冲地走进家门，对爸爸说：“明天放假， 同学们邀我下午参加生日聚会，您看我买什么礼物好？” 爸爸说：“爷爷生病，明天我们要得去看望他。” 小方说：“我们明天上午去爷爷家吧，上午我有空。” 爸爸提醒他：“明天上午你要参加培训班，那不是上个星期报的名吗？” 小方为难了：“那怎么办？我已经和同学说好了。” 爸爸说：“这事应该自己决定，而且你应该为自己的决定负责。” 这时 ，小方该怎么办？ 第一目 小故事： 1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。” 从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的 1、少年里根应该赔钱给邻居吗？ 2、里根父亲应该“借钱”给儿子吗？ 答：少年做错了事，该为自己的行为负责. 答：应该。因为这是父亲的责任，婚姻法中规定在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。 3、你赞成爸爸的决定吗？ 答：父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，看上去好像对孩子的要求严厉了一些，但是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。 你说我说大家说 一个人要是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。 请同学们填写P5的表格 　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 在社会 在学校 在家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 对父母提出过分的要求 上课专心听讲、遵守纪律 违反纪律,不尊重老师 帮助遇到困难的同学 抄袭作业 自觉遵守交通规则 偷盗、抢劫 诚实守信；忠诚、 互助 、对人有礼 随地吐痰；言而无信；自私自利 1、责任有两层含义：P 5 责任是一个人应当做的事情 责任是一个人不应该做的某些事情 1976年7月28日强烈地震发生后的唐山市一角 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 他们分别承担了什么责任？ 蓝光闪过之后 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 人们因不同的社会身份而负有不同的责任 当时天津市宁河当地的百姓在震后过解放军搭建的浮桥 灾 后 重 建 责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则、养育。 分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。　　例如：老师布置的作业。职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。　　例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。 法律规定：法律赋予人们的责任。　　例如：交通法规规定人们不