第一节：从生物圈到细胞课件——刘娟.pptVIP

2.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞？ SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、 肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外， SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 3.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？ 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 病毒侵染细胞的动态过程 侵入别的细胞 吸附 注入 复制合成 组装 释放 实例1. 草履虫的运动和分裂 (单细胞) 草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 一、生命活动离不开细胞 单细胞生物，一个细胞就是一个生物体。 案例1.草履虫的运动和分裂 变形虫 衣藻 大肠杆菌 酵母菌 自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似？ 实例2. 人的生殖和发育（多细胞） 在子女和父母之间，精子和卵细胞（生殖细胞）充当了遗传物质的“桥梁”。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。 实例3. 缩手反射的结构和基础 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞等等。 实例4. 艾滋病（AIDS） 艾滋病病毒是一种攻击人体的免疫细胞──T淋巴细胞，导致人体免疫系统受到破坏的病毒 。 除艾滋病外，你还能举出特定的细胞受到损害导致疾病的例子吗？ 小儿麻痹症患者 脊髓灰质炎病毒 一切生命活动离不开细胞 无论是没有细胞结构的病毒;还是单 细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。 二、生命系统的结构层次 1.生命系统分为哪几个层次？它们从小到大的排列顺序是什么 (以龟为例) ？如果换成一颗松树或一只草履虫，结果会怎样？ 2.请说出生命系统中每个层次的概念？ 3.不同的生物具有不同的具体的生命系统，这说明了什么呢？ 细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 越高等的生物其生命系统越复杂，而低等生物则比较简单。由此说明生命系统的复杂性和多样性。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第1节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 SARS病毒模式图 1.SARS病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？ 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这就是病毒的生活和繁殖。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *