2019年秋实验小学工作计划报告.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于福建
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PAGE 2 - 文化引领亮特色,内涵创新铸品牌 ——XXX实验小学2019年秋季学期学校工作计划 一、指导思想 学校各项工作坚持以科学发展观和党的十九大、十九届三中全会精神为指导,积极倡导社会主义核心价值观,秉承“像树一样茁壮成长”的校训和“立德、铭责”的核心办学理念,弘扬“崇德、时化、竞新、致远”的实小精神,牢牢把握“教育观念要有新跨越,特色创建要有新突破,学校管理要有新举措,文化建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,不断加强校园特色文化建设,优化育人环境,发展学生核心素养,培养全面发展的人。在学校工作中引入“创新、活力、联动、包容”的工作理念,促进教育教学工作的规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展,努力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的高品质海西名校。 二、工作目标 新学期,我们将迎来十三五起步的重要阶段。在这一新形势下,学校上下全面注重安全意识、质量意识、大局意识、学习意识、责任意识、服务意识、创新意识,特制定如下工作目标: 1、确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意教育; 2、实施科研兴校,提高教学质量,创社会美誉教育; 3、丰富校园文化,提高德育实效,创内涵发展之路; 4、提升核心素养,打造特色品牌,办学生喜爱教育。 三、具体措施 (一)以人为本,完善管理体制 1.开展争先创优,深化党建工作。巩固深化“三严三实”专题教育成果,深入开展 “两学一做”活动。一是要增强党的意识,牢记主体责任,认真总结开展深入学习实践科学发展观活动经验,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,继续加强政治理论学习,切实提供基层党建工作水平,积极推进学校各项工作的科学发展。二是以“廉政文化进校园”活动平台,深入开展“廉洁从教、服务学生”的主题教育活动,把廉洁教育同师风师德教育活动和党风廉政建设结合起来,营造良好的师德师风氛围,切实提高发展党员工作的整体水平,着力建设一支素质优良、结构合理、作风良好的党员队伍,推动学校可持续快速发展。三是实施“三个培养”,使“党员教师”成长为“骨干教师”、“骨干教师”成长为“党员教师”、“党员骨干”成长为“学校班子”,推进“活力支部”、“廉洁支部”等创建活动,强化人文关怀和廉洁公正,增强党组织凝聚力和战斗力。 2.优化工作秩序,坚持民主管理。新学年学校将进一步完善学校各项规章制度,使每位教师都能以制度建设为准绳,保证各项工作有章可循、有据可依,真正建立工作秩序感。同时,继续定期召开校务会、教代会、民主评议行风座谈会等,继续推行校务公开制度,及时公布学校财务收支情况、重大决策、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受全体教职员工的监督。通过教代会充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性,积极探索以人为本、以德治校的和谐校园管理模式。 3.落实精细要求,实施分层管理。坚持实行“双线三级”分层管理模式和部门负责制,落实“五、四、三、二、一”的精细化管理要求(即“五个明确”:明确 岗位职责,明确工作目标,明确工作任务,明确工作流程,明确工作标准;“四个到位”:布置到位,执行到位,指导到位,检查到位;“三个及时”:及时反馈,及时通报,及时改进;“两个注重”:注重分析,注重 总结;“一个创新”:遇到难题,先转变观念再进行方法创新。)校长从大局入手,高瞻远瞩,统筹安排,把准学校发展的方向;副校长分管、督促各相应部门开展工作;办公室、教导处、德育处、教研室、总务处、保卫科等部门和各年段应各司其职,各负其责,认真开展部门和年段的各项工作,看好自家门,做好自家事,做到工作件件能按时落实,认真落实,为学校的发展任劳任怨,尽职尽责,打造敢于承担责任、真诚奉献的合作团队,使学校工作向着科学管理的良性轨道发展。 (二)齐抓共管,增强德育实效 1.强化行为规范,促进习惯养成 (1)狠抓养成教育。开展新《中小学生守则》的学习教育活动、“我是向上向善好队员”和“文明礼仪伴我成长”主题活动等,通过晨会、国旗下讲话、中队会、宣传栏、板红领巾广播站等形式,小目标、日常化、细致化、近距离地进行日常行为规范养成教育,引导少先队员做到“三爱三节”,培养少先队员良好的行为习惯和社会公德。 (2)推进劳动实践。制定学校劳动教育实践方案,开设上好劳动教育课程,在全校开展“我是环保志愿者”的班级值周制劳动实践活动,适当开展校外劳动,督促学生多参加家务劳动。 2.创新阵地建设,拓展活动空间 (1)感念师恩·情满实小。在第32个教师节来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,以“感念师恩·情满实小”为主题开展庆祝第32个教师节活动,通过“广播站送祝福”、“真情瞬间征图活动”、“献给老师的祝福征文”等活动方式来发扬尊师重教传统,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 (2)阅

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